家教行业网络宣传方案

发布 2021-11-08 21:48:28 阅读 6846

网络广告策划方案。

xx家教的推广广告方案。

前言。在家长越来越重视孩子教育的今天,家教成了家庭的重要一部分和社会越来越关注的话题。但是由于家长无法抽太多时间与家教的执行者——当代大学生们相互了解,使得很多的孩子没法得到好的家教,许多优秀的大学生也没法将自己的才华施展出来。

因此,我们小组要构建能起到以下四点作用的一个网络平台:

1、与家教的执行者——大学生等联系。我们可以通过网络宣传和进入校内宣传的办法获得想要找家教同学的资料,包括:年龄、专业、性别、兴趣爱好、擅长科目等,通过这些资料的搜集,建立完善的家教者资料库。

2、与家长联系。我们通过网络宣传和社会关系搜集需要家教的家长信息,包括孩子的年龄、性别、成绩现状、性格、爱好、需要学习的科目、家长要求等资料信息并建立资料库。

3、进行资料匹配,找出合适家教。

4、通知双方联系洽谈,若成功则平台作用完成;不成功则重新匹配,找寻合适的家教。

5.**提供网络家教,实现坐在电脑前也可以学习。

6.内容广泛,涉及多方面的课程,除了基本考试课程之外,还有艺术,语言互学等方面的内容。

该平台弥补了现阶段找家教盲目和家教双方不合适等缺陷,通过网络商务平台达到了双方互惠的目的, 使得家长,投资者,大学生"齐开颜",实现“xx家教”的目的。

在网上开展一个家教平台拥有良好的发展基础和发展空间,可在网上进行信息咨询、信息发布,交互信息等,并连接整个会员联盟体。

以上介绍了我们对家教网的功能设想。经过我们小组成员的市场调查和分析,我们本来是想借此大赛的机会创业做出我们自己的**,但由于我们技术有限,在比赛时间内做出一个我们预期的**难度比较大。因此我们小组成员首先做出一个完善的广告策划,在此,我们小组成员将会尽最大的努力去完善它。

我们先简单介绍一下这个广告策划书的内容。第一部分是市场分析,其中包括果家教行业分析、营销环境分析、消费者分析、竞争者分析等。第二部分主要介绍我们的广告策略,其中包括我们广告策划的目标、目标市场定位、产品市场定位等。

第三部分是我们广告策划的重点,主要介绍我们的网络广告计划。最后一部分简单介绍一下我们的广告的效果和要达到的目标。

目录。第一部分市场分析2

一、营销环境2

二、消费者分析3

三、市场竞争分析3

四、**及**分析4

五、市场定位4

第二部分广告策略5

一、广告目标5

二、目标市场策略5

三、广告表现策略5

第三部分广告策划方案6

一、搜索引擎广告6

二、校内网和qq上的广告发布7

三、登陆大型教育门户**7

后记8第一部分市场分析。

一、营销环境分析。

1、网络家教市场的宏观环境分析。

俗话说“百年大计,教育为本”,现在教育、医疗、住房,已经成为我国民生三大问题,而把教育放在三大问题之首,足见社会对教育的高度关注。伴随义务教育全面不收费,高中阶段趋向多元化,家庭对子女教育投入空间得以大幅提升。

而网络家教行业以其低投入、低风险、高回报的特点,迅速成为本世纪最具发展前景的行业之一,网络家教必将引发教育产业的新革命!

新华社于1月25日向全国播发新闻:“3+1网络家教创构互动式学习辅导平台”,对网络家教事业予以了高度的肯定,加盟网络家教事业,已经成为名利双收、造福后代的高尚事业!

网络家教在全世界范围内,都属于新兴的朝阳产业,《参考消息》曾经报道过美国出现网络家教的新闻。

2、网络家教市场微观环境分析。

就目前家教市场来看,无论是需要老师的家长和学生,还是需要学生的老师们,大多数都要花费昂贵的中介费通过专门的中介机构寻找合适的对象。而且结果往往也并不尽人意。但是网络家教不仅可使苦找无门的客户拥有好的平台,也节省了大量的时间与精力。

从客户方面看,微观环境是乐观的。

3、市场分析

1、网络家教作为新型产业,通过网络、口碑的推广宣传,逐渐深入人心

2、技术力量的改进,能够保证教师和学生之间的良好互动

3、各种网络家教运作模式的出现,能保证网络家教市场化的成功。

结论: 网络家教作为新型产业,虽然其先进理念为广大家长、教师和学生所接受还需一定时间,但毕竟是教育发展的趋势,因此,市场前景十分看好。

二、消费者分析。

1、 市场需求概况。

1) 群体基数巨大:我国作为人口最多的国家,而现今多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念,家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的,因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨大,显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。

2) 期望决定需求:目前,家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高,在投资方面,“为了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态,更使得教育行业有别于其它行业。尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。

三、市场竞争分析。

1、竞争对象区分。

1)大学勤工俭学家教:一般属于学校团委管理,主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务,原则上属非营利性质。如山师家教服务中心。

2)家政公司家教: 主要以家政产品为主,附带家教。

3)教育公司家教: 这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营范围。

4)网上家教:主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构。例如:中国互动家教网,兰州家教网等等。

5)非法家教:主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。

此外,社会补习班、培训班虽不属于家教范畴,但很大程度上分流着家教市场资源。

2、竞争对手分析

目前,由于真正意义上的网络家教(即时互动音**交流网络教学)服务提供商,有且仅有中国教育发展网一家,因此市场上暂时不存在竞争对手,而且,由于雄厚的师资储备、稳定的教学平台业已形成,都将形成网络家教进入壁垒,阻挡竞争对手进入发展。

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