四年前,在本题的题目评论下面,知友@姚昕毅(yaoyer)说:
下面的答案都挺好,不过千万记得一点,高考语文科结束那一秒,立刻把这些全忘了,要不然一辈子都学不会写正经东西。
获得了7个赞。
基于此的四年后,本鹅下定决心,写点不一样的东西,能用比较久的东西。
———正文分割线———
题主问了两个问题,我就挨个来答。
首先,高三学生如何短时间内提高作文水平?
这个问题太大了,认真答起来出一本书都不为过。但是,作为一只有志成为高考话题下优秀答主的鹅,并不能就这样放过它。
贴长文链接作为索引,按需自取:
如果你议**常在逻辑和立意上栽跟头,那么如何写好高考作文(一):稿件的逻辑与价值观你去看一看断然不会吃亏。
如果你想踏踏实实地提升一下文笔,那么首先我要夸你,再然后我要推荐你去读如何写好高考作文(二):文笔篇。
如果你临近高考,需要快速提分。那么如何写好高考作文(三):得套路者得天下,省时间者为俊杰栏就是一个不坏的选择。
最后,如果你是传说中的优等生,希望夺得高分。那么可以试试写记叙文,此时愿纯净的干货 | 记叙文,那是优等生的好玩具能助你一臂之力。
除此,我还会持续更新关于作文的相关话题,如果你有问题是我没能覆盖到的,欢迎提问。
虽然作为一个小运营的我水平不大好,可我工位后面那可是大把清北常春藤毕业,在业界叱咤风云多年的名师呢!)
关于第二个问题,如何收集新鲜的作文素材?
我希望能修改一下这个题目,变成“如何收集作文素材?”
因为在高考里,“新鲜”不是衡量好素材的标准,自然无法帮你拿到高分。
能帮你拿分的,是和题意对得上的素材。能帮你拿高分的,是又好又能和题意对得上的题材。
怎么算好,一个字——“熟”。
怎么叫熟?你知道:苏轼,字子瞻,又字和仲,号东坡居士。
汉族,北宋著名文学家、书法家、画家。与黄庭坚并称“苏黄”;与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一。
这不算熟,因为大家都知道。
但是如果你要是能讲出苏轼、王安石、司马光的政见就好点,要是能讲出三次被贬的渊源就挺好,要是能讲出苏大仙儿的情史那就更好点了……
末了,评一句“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,或者“唯大英雄真本色,是真名士自风流”。
那就,就真的好棒棒。
就仿佛:苏轼在黄州:一个人如何变成月亮、云与流水。
怎么叫熟?你知道:杜甫,字子美,号少陵野老,一号杜陵野客、杜陵布衣,唐朝现实主义诗人,其著作以社会写实著称。
因其曾任左拾遗、检校工部员外郎,因此后世称其杜拾遗、杜工部;又称杜少陵、杜草堂。杜甫与李白合称“李杜”,作品集为《杜工部集》。他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。
这不算熟,因为大家都知道。
但是如果你知道杜甫考取功名的几经波折就好点,你知道能说出安史之乱期间杜甫在江湖上怎么个飘就挺好,要是能讲出老杜给媳妇写的几首酸诗就更好点了……
末了,评一句“古今诗人众矣,而子美独为首者,岂非以其流落饥寒,终身不用,而一饭未尝忘君也欤! ”
那就真的好棒棒。
就仿佛:杜甫的太太:我可能嫁了一个假诗人。
提升的方法,如下。
对于议**,应该重在扩展自己的知识面,对一些基础学科都有一点点认识,人也显得聪慧,作文水平都会更有逻辑。
推荐经济学、法学、社会学、哲学、管理学的入门书籍。
上述的每个学科,读到深处都能搭建起一套完整的世界观,在你看待每个问题时都能从这个学科的角度给出自己的观点,做出一个得体的解释。它们令你如虎添翼,写出“有深度的文章”一如探囊取物。因为自此,你撰稿有了理论支撑。
当然,并不推荐你去读所有的书,因为贪多嚼不烂,选一到两个自己感兴趣的去读就好。
下面推荐几本很好看的入门书籍:
1, 如何阅读一本书。
2,经济学原理(读完这本,再去读国富论/资本论,会容易很多)经济学原理 (豆瓣)
3, 西窗法雨。
4, 政法笔记。
5, 哲学家们都干了什么。
6,管理学。
就仿佛:如果你是希望在议**里掺杂记叙讲案例,或者干脆就直接是写记叙文。
那就推荐读点文学类作品,传记类作品。如果觉得文言读着难度大,读些现代的人物传记也是极好。具体书单就不妄开,诸君凭自个喜好选着就好。
但需注意两点:一个是书的品相不能太差,选取之前最好前往豆瓣翻翻打分和书评。再来,就是之前提过的,务必熟读熟读。
你总是能从这样大部头的书里,找到和你考试命题呈关联的点,把它写出来。因此,不需要你储备太多,只需要三两本读得烂熟即可。
比方说,曾有熟读了《乔布斯传》和《瓦尔登湖》的姑娘,在写15年北京西城区二模语文作文《留住该留住的》时,留下了这样的文字:
可还记得那独坐在瓦尔登湖畔的梭罗,“虽不富甲天下,但却拥有无数个艳阳天”,任凭那天鹅绒坐垫如何柔软,他也不去寻那拥挤,只是守着一只南瓜独自快乐。 …去掉浮华,我们留住了真诚;去掉繁复,我们留住了自在。如此简单的美好,不正是我们真正需要的吗?
就连当年事业如日中天,被世界精英们都视为“科技男神”的乔布斯也说:“我愿意用我所有的科学成果去换和苏格拉底相处的一个下午。”
这,可不就是好棒棒。(其实我也没觉得多好,反正人家拿高分了。)
也曾有熟读了《三国演义》的01年江苏考生蒋昕捷,写出了名噪一时的《赤兔之死》。这个,是真的好。
除此,还有好的素材**是读新闻,读新闻评论。
在此,我中意的优秀**如下:
1,博客天下/人物,这两个是同一家的。谢梦瑶老师是我偶像。
2,智族gq,名义上是男性精英杂志,却经常跑去做特稿。何滔老师是我所喜欢的。
3,新京报。
4,南方周末。
5,人间_网易。
6,腾讯大家。
7,界面新闻。
8,好奇心**。
除一些垂直领域的**不适合推荐,就真的没有再藏私了。欢迎评论区补充。
不要说没时间,想我高三的时候……每周都还在打英雄联盟……那都是时间!
再除此,好的素材**就是你生活本身了。但它讲究点悟性,要求你从看似枯燥的生活里做深究和提炼,不简单的。
这不好教,教了也没多大用。它需要你积累,发现以及联想。
但写好了,那是真好,就比方说08年上海市唯一满分作文《他们》。
所谓汝果欲学诗,功夫在诗外。
总之,四大**:专业书,新闻,文学作品,生活。
包你素材丰富到**,**。以上。
如何提高中学生英语听力
4 文化背景不同。中西方地理位置不同,人们的生活也存在较大差异。在学习英语时,如果对文化背景不了解,那么可能就会理解有误。而且现在听力材料包含的内容题材广泛,包括科技,地理,人文,生活,医学,天文等。中学生知识有限,对所涉及的知识不是特别的熟悉,因此常常在听力中遇到障碍。5.不良的听力习惯。很多学生...
如何提高中学生英语听力
作者 孙户。教育教学论坛 上旬 2011年第04期。摘要 英语听力是影响学生英语成绩的主要因素,学生因听力差,听不懂英语而失去信心,放弃学习英语的情况比比皆是。要提高学生的英语成绩,就必须提高学生的听力水平。提高学生的听力水平,是一个复杂的过程。关键词 听力 培养 树立信心 现代手段。笔者通过问卷发...
如何提高中学生英语听力
如何提高中学生英语听力摘要 在英语学习中,一直提到 听 说 读 写 可以看出在这四者中,听 是最重要的,说明听在英语学习中是相当重要的。但是初中英语学习中,学生们的听力并不是非常理想,是什么原因呢?接下来就讲讲影响听力的原因和怎么样提高英语听力。关键词 因素,提高英语是一门外语,语言的学习包括听,说...