工作总结。
金晖学校曹晓燕。
本学期,我担任八年级三班的英语教学工作。虽然从事中学英语教学已经十六年了,这期间也积累了一定的教学方法,但随着课改的不断深入,随着国家对素质教育的全面推进,如何在新形势下从教与学两方面双管齐下搞好教育教学工作,一直是我不断努力的方向、动力与目标。这期间,虽然“苦在其身”,但也“乐在其心”!
为使今后的教学工作再上新台阶,现对本学期的教学工作做一总结。
一、扎实备课,理清教学思路,真正做到有备而教。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,备课是课堂教学的重要环节,在这方面,我主要做到了以下几点:
认真阅读各种教科参考书,既备教材,教法,又要充分考虑学生的适应能力及前期有关知识点。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知识的横向衔接;既要突出重点,又要突出难点;既要体现完整的教学过程,又要注意好各个环节的过渡自然。
二、认真上课,坚持互动主题,真正体现以人为本。
《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”为此,每次上课之初,在简单总结了上节课的知识要点后,我都通过做游戏、英语智力测验、唱英语歌等多种不同的形式来激发学生的学习兴趣,让学生从一开始就对新知识产生兴趣,精力集中。
三、注重总结,善于知识打包,切实便于消化记忆。
每节课结束前的三至五分钟,我都坚持把本节课的知识要点概括讲述一遍,把最重要的知识浓缩成一句话,或者编成一句顺口流,便于学生记忆。单元结束之后,同样把本单元的知识要点打包,便于学生消化吸收。
四、加强自学,积累知识 ,努力做到不落形势。
学无止境,艺不压身。在教学的同时,我时时虚心向资深教师请教,与同事**,不断加强业务学习,用心收集各种教学资料,时常听录音纠正自己的语音语调。
总之,领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。本学期以来,尽管单位内部相比,取得了一定的学科成绩,但走出学校,放眼全市还有很大的差距。下步,我会更加努力地填补不足,改进方法,积极开发和有效利用课程资源,力争取得更好的学科成绩,为学校争光,以金晖为荣。
假期工作总结
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