2008—2009寒假，我以学校寒假工作安排为指导，从我班实际情况出发，依靠家长，精心组织，积极开展各项活动，培养学生兴趣，发展个性特长，提高学生素质，让学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活，针对寒假工作做以下总结。
一、组织充分，落实具体。
1．班级成立由班级干部担任组长的寒假活动小组，全员努力，积极开展丰富多采的寒假活动。
2．拟好一份告家长书，让每一位家长了解学校在假期中的安排与具体要求，以争取家长的支持与配合。
3．按照居住地，组成假日小组，由班主任对假日小组进行活动内容、要求的指导。
4、对学生进行法制、安全教育，人手一份安全教育资料，增强学生自我保护的能力。
二、安排精心，活动积极。
1．组织学生认真收看奥运会，培养体育意识，增强民族自尊心和自豪感。
2．在学生中开展了“手拉手、交朋友活动”，使假日小组活动与社区公益活动紧密结合，学生在家里有一个家务岗位，在社区有一公益服务岗位，较好地开展了假日小组活动。
3、举行读后感、影评、小报制作等活动，进一步营造和唱响爱国主义教育主旋律的氛围。
三、认真总结，促进提高。
1．假期结束前，班主任前往寒假活动小组，检查学生活动的情况，落实具体活动内容。
2、假期结束，认真做好总结，评选出一批优秀假日小组、优秀个人、优秀作品，给予表彰。
总之，经过全班同学的共同的努力、积极参与，使学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假，并且养精蓄锐，将以更好的状态去迎接新学期。
高文广。2024年3月。
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