爱的故事。
2023年9月18日,这个时间对于大家来说,可能早已被遗忘到了记忆的某个角落。但它在我心中留下了巨大的阴影,与收获了无比深沉的爱。“9.
18长沙市植物分区二园水伐迸裂”事件,相信大家应该听说过。在那天,长沙市开福区四方坪小学来到了植物园秋游。分区植物二园的“标致性建筑物”,就属“三岔溪”了。
三岔溪是由三条人工造的潺潺流水形成的,里面有人工投养的青藻、螃蟹、虾鳞所以来到植物园的游客基本上都会去三岔溪游玩一番。当天下午,我跟着班级的队伍。来到三岔溪边玩耍。
突然!只听轰的一声,距我三米的地下的土被炸飞了起来,土下露出一根粗白的水管猛飙着水流,旁边一个较矮的同学,因踩到塌陷的泥土顺地势滑了下去,在场所有人顿时大惊失色。那位落水的同学,由于本能反应,随势抓住了我的脚,只见我一滑,“噗通”一声掉了下去。
我绝望了心想:这下死定了!被冲到尽头的水管里就必死无疑了。
但总不能去扯别人的脚啊!在这千钧一发的时刻。樊露平老师从岸上跳下来,以庞大的身躯挡住了我们,撑住了两边的岸上,貌似是得救了!
可樊老师的力量抵不过水流猛烈的冲激力,她手一松,我们三人像一团球似的向前滚去只听“磅”的一声,老师的身躯狠狠地摔在了铁网上,原来是水伐工作人员及时关闭了水伐,打开了推流网!我们终于得救了!只见樊老师苍白的脸耷拉存脖子上昏了过去患难见真情!
老师,如果不是您那厚实的肩膀,您那颗善良的心,您给予我们那深沉的爱,我就走不到今天,更无法写下这爱的故事。
以班为家感受爱的教化
作者 高琬鑫。新课程研究 教师教育 2014年第10期。中图分类号 g621 文献标识码 a 文章编号 1671 0568 2014 30 0009 02 提及学生的教育,最先联想到的词汇往往是学校,而班级是学校的细胞,是学校实施教育活动的基本单位,因此,班级的建设自然就成为了学校教育园地的重中之重...
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