导师和学生的那些事儿

作者：赵瑜。

**：《廉政瞭望》2023年第07期。

今年以来，有关导师与研究生之间关系的热门话题频出。“华东理工研究生死在导师工厂”，“一条帖子扳倒电子科技大学教授”，“南邮教授张代远逼死穷学生”等新闻令人震惊。

有人说，导师不再是师傅，而成了老板，学生也不再是徒弟，变成了员工。难道当下的大学里，导师和学生的关系就是这样吗？为此，本刊记者与国内多位高校导师及研究生展开交流，说一说导师和学生的那些事儿。

既是老师，也是老板。

汤芸——四川大学化学专业硕士。

导师带我们做项目，他就是我们的“大老板”。我们导师是行业内西南地区学科领头人，最开始被老师如王力宏般帅气的颜值吸引，加入他的课题组。但是他手上学生很多，平时工作忙，我们直接跟他接触比较少，一般是由教授和副教授组成的小老板团队指导学习。

作为硕士，我一直以为在导师心中没留下太深的印象，他可能只是知道我的名字。直到今年找工作，才发现他把每一个人的前程都放在心上。

当时有一个对口的工作在招人，导师说，凭他3年来对我的观察和了解，觉得这个岗位非常适合我，问我中午愿不愿意跟他去和那边面试的人见个面。我当时内心一阵狂喜，老师居然对我们这么用心。接下来的整个面试过程，导师给了我很多建议。

他还说，希望我能在专业领域沉淀几年，学好本事再转行，给自己谋求更大的发展空间。原本以为很高很遥远的导师，突然这样关心自己，心里太温暖了，觉得整个世界都明亮起来。

汪老师——四川大学教授、博士生导师。

在跟学生的相处中，我始终坚持兼顾双方利益。老师手里有项目，学生跟着做，一是增强自身的分析和实践能力，**有课题可写；二是增加收入，获得项目补贴。补贴的数额要与学生沟通，提前说好一个比例。

如果学生不做老师的课题，他怎么发文章、怎么毕业呢？当然，他们可以自己找项目来做，但经费要学生自己承担。我就跟学生说好，每个人都有自己的兴趣，如果对老师的项目不感兴趣，可以有自己的想法，但做得不好，是没法毕业的。