今天，我们少年宫的作文班怎么这么热闹？哦，原来今天老师要做一个反口令的游戏，我也兴奋了起来，跃跃欲试。
游戏规则是：“做与老师相反的动作”，要是做错或反应慢者，就不得分，反之加分，游戏结束分数多者为胜，败者表演一个节目。
游戏开始了，男生派出两位代表，分别是我和陈龙翀，我们坐在凳子上，老师说了一个“请坐”，我们还以为对我们施礼，没动！第一次就失了分，我下定决心一定听好老师的每一句话，稍停片刻，老师突然说：“摸左眼”，哇、要知道我可是左右盲呀，我好像被当头一棒，稀哩糊涂之下摸了左眼。
“举右手”；天啊，又来左右方向，我再次举错了手，只见陈龙翀眉飞色舞，我静下心对自己说，不要灰心，我一定能行的。老师再次发出指令：“抬头”。
我马上低下了头，与阵龙翀打了个平手，这给了我一点鼓舞，我挺起胸，信心百倍地听老师发令，下面的同学也为我加油，最后老师发令：“右转”，我们俩同时左转，终于又打平了一次，美中不足的是游戏结束了。我的得分比阵龙翀低了两分——输了，但我还是不灰心，决定下次再努力。
比赛还在继续，女生派出了俩位代表来比，这俩人斗了十几回合不分胜负，于是将一位女代表和阵龙翀进入决赛。最终，阵龙翀敌不过女生，输了。
哈哈、这次反口令比赛虽然输了，但我还是很高兴，因为它既锻炼了我的逆向思维能力，又给我的暑假增添了一份乐趣。
有趣的反口令游戏三年级作文
有趣的反口令游戏。导读 本文是关于三年级作文有趣的反口令游戏，感谢您的阅读。阳光明媚的今天，老师带着迫不及待的我们玩了一个新奇有趣而能训练反应能力的游戏，那就是 反口令。首先，老师叫我们整齐有序地站成一个圈，然后老师叫你举左手，你就得举右手，老师叫你站着，你就得蹲着，老师叫你摸下巴，你就得摸头，总之...
五年级作文叙事 有趣的反口令游戏
一天，我们在教室里和老师准备玩一种游戏 反口令。游戏规则是 老师讲口令，参加的同学必须做出相反的动作。违规者上台抽节目卡表演节目。游戏开始了，首先由我们第一组开始。老师满面笑容地对我们说 请快速举起你们的右手。我想 右手的反义词是左手！我们不约而同地举起左手。突然，小 评委 们发现我前面的一位同学违...
有趣的传口令游戏作文
第1篇 今天语文课上老师带我们做了一个非常有趣的传口令游戏。开始传口令游戏啦！我们五个小组之间的成员都磨拳擦掌，跃跃欲试，班里的空气像静止了一样，都在等老师的命令。张老师一声令下，全班顿时沸腾起来，大家都在喊 快，快，快 我是第二个，心扑通扑通地快跳出嗓子眼儿了，紧张得手心都是汗。心想 我要是传错了...