“快乐”帖吧作文江西南城二中盱笛文学社初三尧羽楼主: 亲爱的友们,大家好,我是你们的朋友雨,我现在要写一篇以“快乐”为话题的文章,苦于没有材料,请大家帮助。急!
一楼: 生命是有限的旅程,快乐是路边的小花。如果你只顾着前方的目标而匆匆赶路,是看不见它们的。
不管你的目标有多么远大,你都感觉不到快乐的存在。相反,如果放慢脚步,留意一下路旁的小花,不但不会耽误你的行程,反而使你的旅程变得更加充实,让你觉得生活充满了盎然生机。 二楼:
是的,生活中并不缺少快乐,而是缺少发现快乐的慧眼。其实,快乐与亲情相伴,在全家齐聚一堂时,你不感到快乐吗?快乐与友情相随,与朋友说说笑笑时,那种相互间的信任,你不觉得快乐吗?
快乐也在诗词歌赋中,读书,可带来美的享受,让你感受到无穷的快乐。 三楼: 快乐其实很简单,只要不生气就可以。
唐代慧宗禅师最钟爱的兰花,由于**们的疏忽,遭受暴风雨袭击而受损,但他没因此而勃然大怒,相反他“若无其事”。他的宽宏大量让**们少了一份担忧,而多了一份快乐,同时,也给自己减少了一份烦恼。 四楼:
不生气是快乐的根本,总而言之,快乐每时每刻都陪伴在我们身旁,有待我们去发现。正如王力宏的歌《快乐其实很简单》,快乐简简单单,实实在在。 五楼:
快乐是建立在大家都幸福的基础上的。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅先生为国家、为人民甘愿做牛做马。范仲淹笔下的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是牺牲个人的幸福而换取千万民众的“乐”。
亲爱的朋友们,不要整天皱着眉头,一副杞人忧天的样子,在初三紧张的生活中,我们需要快乐。与家人在一起,与朋友在一起,沉醉于古典诗词中,感受古人的风采,等待着喜爱的漫画,幻想着美好的未来……这都是触手可及的快乐。
快乐读书吧的教案
单元及课题。第一单元 快乐读书吧 教者。授课班级授课周次及时间。教学重 难点培养学生爱读书的兴趣。全班同学对读书感兴趣教学方法教师准备。教学课时。培优辅差。导学方案及相关资源。一课时。学法指导学生准备。小组合作准备故事。一课时教学活动预设流程。谈话导入激发兴趣。一 教师读故事给学生听,如 白雪公主 ...
做幸福的快乐的老师吧
做一个幸福的快乐的教师吧!亲爱的老师们 同志们 大家上午好!这个假期对我而言确实是一个充实的快乐的假期,先是我一个人到云南西双版纳游了一圈,当然是自费啊。七月下旬我们一家自费到北京奢侈的学习了6天,仅学费19800元,吃住行统统自己开销,六天里父母孩子是隔离的,孩子进夏令营,父母上家长学校。8月10...
三上快乐读书吧教案
快乐读书吧 在那奇妙的王国里 教学设计。教材分析 快乐读书吧 是部编版教材新开设的一个板块,意在带动学生课外阅读,使课外阅读课程化。本册以 在那奇妙的王国里 为主题,意在引导学生阅读中外经典童话。这是在二年级上册 快乐读书吧 读读童话故事和本册 童话 单元基础上的提升。在课文中还对学生进行了阅读方法...