小区角大精彩——xxxxxx中心园开展区域创设观摩活动总结为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，因地制宜、科学有序地开展区域活动，使幼儿园的区域活动更好地发挥教育作用，更好促进每个幼儿更有个性地发展。恒济镇中心幼儿园于10月11日下午开展了区域评比观摩活动。
本次该园教师在现有区域活动环境创设的基础上，充分挖掘本土资源，发挥地域特色，探索区域活动中环境创设与幼儿活动行为的内在联系。以班为单位，根据幼儿的年龄特点和发展水平特点，教师们发挥聪明才智，为幼儿提供了丰富多彩的低结构一物多玩游戏材料，激发了幼儿的游戏兴趣。活动中教师积极观察幼儿的活动状况，扩展幼儿的各种知识面，孩子们兴趣盎然，根据自我意愿自主选择活动区域，在玩的过程中去发现问题，**问题、解决问题。
本次区域观摩活动构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，老师们互相取长补短，汲取经验，孩子们也在区域中快乐的游戏、快乐的学习，达到了快乐教育的目的。
幼儿园开展区域活动总结
2016幼儿园开展区域活动总结。幼儿园开展区域活动总结范文 一 我们班幼儿通过两个月的区域活动，他们的动手能力得到了提高，思维相对性地得到了提升。本月我们开展的区域有 美工区 图书角 表演区 建构区 小超市等。在各个区域根据大班幼儿的年龄特点，结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导...
幼儿园小班区域活动的创设
精选公文范文。儿童心理学研究和儿童的实际情况告诉我们 不同年龄阶段的儿童都需要我们以不同的方式对待。小班幼儿年龄较小，幼儿能力相对弱一些，因此区域活动的创设就显得尤为重要。小班幼儿刚刚从父母的精心呵护下来到幼儿园这个陌生的环境之中，陌生的教室 老师 小朋友，给他们带来了太多的不安全感，他们不能全心全...
幼儿园中班区域观摩活动设计
精选公文范文。幼儿园中班区域观。摩活动设计。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。幼儿园中班区域观摩活动设计。重点区域 益智区活动内容 钓鱼游戏活动目标 1.活动时愿意接受同班的意见和建议。2.学会与同伴共同制定简单的游戏规则并遵守。3.能与同伴合作完成钓鱼游戏。活动准备 知识经验准备...