秋，是一个繁花凋零，安静的季节。诗人笔下的秋，有时是凄凉的，有时是欢快的。安静，是秋的主旋律，但今年的秋，是热闹的，高高的白杨树在哗哗地鼓掌，秋风轻轻地把来自各个区县的108朵求知若渴的“雏菊”送到了“孕育果实”的市师培中心。
报到那天，一张张陌生的脸孔在我眼前出现，表情各异，神态万千，当然也见到了被前两届师姐亲切地称为“班妈”的班主任。在班委的指引下，我们完成了各种资料的填写以及教室的布置，和班妈短暂的交流后，第二天，开始了我的8天“市幼儿教师培训”之旅。
第一天，省教科所x主任的“落实生命活力，教学改革的深化方向”深深地启迪了我。听x老师的讲座就是一次头脑风暴的练习，他天马行空式的思维让你不敢分心，也许一次走神就能让人跟不上节奏，而他幽默风趣的语言又能紧紧地抓住你，让你在掌握新教育理念的同时也被他的人格魅力所深深吸引。如果说x老师让人有些“遥不可及”，那接下来为我们讲座的专家们则实实在在地走进了我的心里。
市教科所x主任为我们解开了“幼教科研课题与研究”的难题，让我明白了科研不能作假，问题即课题，要从教育的客观实际出发，用科学的方法和态度认识教育现象，探索教育规律。x学院的x院长则采用了互动、实践操作的课堂教学模式让我们进行团队训练，这次训练让我受益匪浅。我的个性有些特立独行，领导交给我的任务我总喜欢独立思考，不太利用团队资源，导致有时思维受局限，看问题带有片面性，通过这次训练我认识到团队的力量是多么强大，协作、互补、信任不仅能让自己的专业素养得到快速提高，也能拓展自己的社交能力。
而研究中心的x主任“好教师，行走在平凡与高尚之间”则让我的心灵受到了洗涤。那些普通教师的真实案例让我敬佩之余也让我思考着，如何在自己平凡的岗位上建立合理的职业期望。
秋天真是一个丰收的季节。稻田收获了金色；枫叶收获了火红；橘子收获了橙黄；而我，收获了五彩斑斓。八天的学习转瞬即逝，带着一丝辛苦和不舍离开了老师和其他姐妹们，每一次离别是为了更好地相聚，我会把这次学习中的所思所想带到接下来的工作中，期待自己的完美蜕变，也期待下一次的旅程！
幼儿园培训总结
县幼儿园 2013年8月10日。2013年8月8日，我来到 学习了 学前教育学 和 学前管理学 受益匪浅，感受很深，现总结如下 学前教育学 一 幼儿教师的天职是育人。幼儿教师的素质要求是拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好 为人师表 忠于...
幼儿园培训总结
幼儿园培训工作总结。20xx年10月16日，我怀着憧憬的心情参加了x市第二届幼儿教师培训开班典礼。从那刻起，我感觉自己不 平凡 了，因为来培训的人大多是幼儿园园长 园务主任，而我是一个在一线工作的乡村幼儿教师，与 领导 们要在一个班学习，觉得自己既荣幸又压力山大，所以我暗下决心，好好珍惜这来之不易的...
幼儿园计划总结之幼儿园园本培训总结
园本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平，并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。本年度，我们按照学年初拟定的园本培训计划，结合我园教师队伍现状，认真落实园本培训工作，为教师们的专业成长提供了一块很好的学习阵地。一 加强园本培训管理力度。为了切实开展好园本培训工作，我园对园本培训加强了...