初中预防艾病主题班会教育教案

六枝特区第五中学。

2023年。

预防艾滋病教案。

部分）六枝特区第五中学关工委六枝特区第五中学政教处。

初中预防艾病主题班会教育教案。

六枝特区第五中学七年级（4）班肖长欢。

艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。我们也要尽可能多地掌握防艾知识，保护自己和保护他人。适用人群：初中阶段。

1）了解艾滋病、艾滋病病毒、艾滋病携带者和艾滋病病人（2）了解高危行为和无危行为。

3)掌握艾滋病病毒传播途径与预防措施。

教具准备：与学员人数相等的小纸片和笔。其中一张卡片后标有“x”记号，代表艾滋病，一张标有“c”记号，代表安全套。ppt课件互动过程：

活动一：了解艾滋病的基本知识。

1、出示“艾滋病”三个字，请学生快速联想看到这三个字你联想到了什么？

2、小结：快速分类，简要讲解。

3、知识介绍：艾滋病的全称以及三个基本的特征：获得性、免疫缺陷、综合症。

获得性：在**方面表明艾滋病是后天获得布什先天具有的，是由艾滋病病毒引起的传染病，也就是说可以预防的。免疫缺陷从发病机理的角度，表明患艾滋病会造**体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低和丧失。

综合性从临床症状方面，表明艾滋病是由于免疫缺陷，导致各种系统机会**染，肿瘤而出现复杂症状群，最终导致死亡。

4、猜猜这里有哪些人是艾滋病患者？图示各行各业的人。

总结：被艾滋病病毒感染但还没有出现症状的人称为艾滋病病毒感染者，又称艾滋病病毒携带者。大多数感染了艾滋病病毒的人仍然是健康的，并能在没有症状或者只有轻微症状的情况下生活多年，他们的特征是：

两只眼睛、一个鼻子、一张嘴巴，外表上和一般人没有任何区别。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8-10年，最多可达19年以上。

艾滋病病毒感染者的抵抗力遭受到艾滋病病毒严重破坏、不能维持最低的抗病能力时，便出现很难**的多种病症，这时就称为艾滋病病人。当艾滋病病毒感染者发展为艾滋病病人后，一般会在半年至两年内死亡。

要想判断一个人是否已经被艾滋病病毒感染，必须要抽血化验，进行艾滋病病毒抗体检测。一般感染艾滋病的头2周——3个月叫“窗口期”，这时身体里还未产生足够的抗体，无法检测出是否已经感染，但同样具有感染性。

活动二：艾滋病的传播途径。

新闻播报：艾滋病村。

提问：通过这则新闻你可以推断出艾滋病的传播途径吗？介绍传播途径，判断哪些行为会传播，哪些行为不会传播。

小结：艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。我们也要尽可能多地掌握防艾知识，保护自己和保护他人。

活动三：卡片签名游戏。

1、每人一张白纸和笔。介绍游戏规则。

共同讨论：当你发现自己是艾滋病病毒携带者时，你有什么样的感觉？当你发现别人也被感染时，你有什么样的感觉？从这个游戏中，你的思考和想法？

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