出门在外要注重安全，下面是fwdq挑选较好的有关初中生安全教育主题班会教案范文，供大家参考阅读。
教学目标：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
教学过程：讲解交通安全事故案例。
一、导入：通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
二、交通法规法律条文。
法规篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规。
4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志。
常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走。
2、行人横过马路为什么要走人行横道。
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些。
4、为什么不能翻越护栏。
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车。
6、为什么走路时不能看书或做其它活动。
7、骑自行车应该注意什么。
8、乘汽车时要注意什么。
9、遇到交通事故怎么办。
警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规。
3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡。
三、**小品《爸妈，对不起》
情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦。
情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
老师提问：看完小品后，有什么感受同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生小组成员进行讨论，说出感受。
本课小结。同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习。
1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全()
a、一直向右看 b 、一直向左看。
c 、先向左看，再向右看。
2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过( )
a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过。
c 、确认安全后直行通过。
3 、黄灯持续闪烁时表示( )
a 、有危险，车辆、行人不准通过。
b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过。
c 、车辆、行人可以优先通过。
4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义( )
a 、即将变为绿灯，做好起步准备。
b 、清理路口，不准通行。
c 、道路通畅，快速通过。
5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带( )
a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人。
六、课后作业。
1 、当你需要乘坐出租车时，你可以( )
a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘。
c 、站在人行道上拦乘。
2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车( )
a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车。
c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以。
3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )依次排队。
a.机动车道上 b.站台或指定位置。
c.非机动车道上 d.人行道上。
碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。据店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：
珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意尽管售价不菲，却仍没挡住喜欢它的人。 4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )
a.快速跨越铁轨 b.进入到口，观察后通过。
三）大学生购买消费diy手工艺品的特点分析 c.一停，二看，三通过。
2、**“适中化” d.在栏杆放下时抢先通过。
5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( )
1） 政策优势 a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式。
c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶。
1． www。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。 七、应采取的措施。
但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你无能，你也可以从超级富豪变成穷光蛋。
1、提高学生交通安全意识。
2、**“适中化” 2、知道交通安全有些行为是不安全的。
3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观。
4、培养青少年自我防范交通安全意识。
2） 缺乏经营经验 5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
总结：自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。
近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。 通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。
营销调研课题。
2019初中生安全教育主题班会教案
初中生安全教育主题班会教案范文一 班会目的 1 加强安全意识教育，防患于未然 2 加强安全知识教育，使学生学会自我保护 3 进行基本的逃生技术教育，提高自救水平 4 加强生命意义的教育，感染学生，珍爱生命。班会主题 珍爱生命，安全第一！班会地点 四年一班教室。班会时间 20xx416下午3 30 班...
初中生珍惜生命教育主题班会教案
活动目的 1 让学生进一步认识到生命的重要性，从而更加珍爱生命 2 珍爱生命，更努力的去学习，从而报答关心你的每个人 3 珍爱生命，乐于奉献，造福人类，体现人生最大价值。活动地点 多 教室。活动时间 2012年5月13日。生命教育主题班会。活动目的 1 让学生进一步认识到生命的重要性，从而更加珍爱生...
初中生叛逆主题班会教案
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