5．“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话，‘有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”-班长不断提出议题，讨论进入高潮。
6．班主任谈感想：“…我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，……为了使我们共同进步，在对待别人缺点时，要勇敢指出他人缺点，当别人的优点受表扬时，应为他感到高兴，而且我们要团结，人人从自己做起，不应排斥别人，而应接纳别人，采纳别人的长处……
四、班会效果：
由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中接受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错。
五、总结：此次班会达到了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热情，人人都快乐、严肃地加入进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠……
班会主题：父母是你特别的朋友。
第三周星期一。
一、小测试：你有“小孩子气”的行为吗？
1、从不把朋友带到家里来，令父母怀疑你有事瞒着他们。
2、带朋友上家里来，却不把父母放在眼里，吃喝一番，既不收拾碗碟，也不说声“谢谢”，走了也不告诉上哪儿去，什么时候回来。
3、总是指责父母，“你为什么不能像***的妈妈一样？”
4、向父母撒谎，明明去玩了，却说去做功课。
5、荒废学业，长时间煲**粥，父母一批评，就生气顶嘴。
6、不及时向父母报告自己的行踪，晚回家了或者不回家吃饭也不打招呼，让父母干着急。
7、几乎不做家务，力所能及的事情都要父母代办。
8、有时候，你的父母气极了，会骂你“给我滚，滚得远远的！”之类的话。
以上问题说明，你表现得越小孩子气，你的父母就越把你“拴牢”，这种关系就越难平等。就像我给予你们充分的信任和自由，但是如果你们的表现让我觉得达不到我的期望和要求时，我也会成为**的“暴君”、“严师”，就会影响到我们之间原本平等融洽的关系。
初中主题班会教案初中主题班会
初中主题班会教案 初中主题班会。初中主题班会一 初一主题班会课教案。教学内容 树立正确的人生理想。教学目标 让学生树立正确的人生理想。教学过程 一 学生谈自己的人生理想，并针对学生所谈的理想作适当的点评。二 新课。什么是人生理想。人生理想，就是人生道路上的奋斗目标。科学 崇高的人生理想，揭示出人生奋...
初中主题班会教案
主题班会必须适合中学生的特点，多展开生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。小编整理了初中主题班会教案 五篇 希望对你有协助！我比想象中优秀 课题 我比想象中优秀。课型 班级心理辅导课 设计理念。人的潜能是永远挖掘不尽的，就像一座永远也挖不尽的金矿。但面对困难，很多时候，我们往往不知所措，事实上，...
初中主题班会教案
主题班会 我们携手走向明天。第一周星期一。一 组织目的 1 在形成新集体时，同学之间难以融合，唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以 我和我的集体 主题班会 我们携手走向明天。第一周星期一。一 组织目的 1 在形成新集体时，同学之间...