《感恩父母拥抱亲情》 主题班会教案

发布 2021-10-03 00:06:28 阅读 1877

感恩父母主题班会

活动目标:1.通过**让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2.通过贫困地区孩子们学习环境与现在孩子们学习环境对比,让使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。

3.能够在日常行为中做到感恩父母。

4.能够用感恩的心态努力学习,积极生活。

活动准备:搜集感恩短**:《妈妈的临终告白》、《为妈妈洗脚》、《感恩的心》,鸡蛋。

活动过程:一、导入主题。

1,游戏:鸡妈妈护蛋。

教师:孩子们,鸡妈妈护蛋容易吗?

2,**短**《妈妈的临终告白》

教师:同学们,你们看了这个短**有什么感受?

学生自由回答。

教师:同学们,父母是我们的天使,他们为了保护我们可以不顾一切,他们为了让我们能平安地长大,付出了他们的青春,他们远走他乡,背井离乡,他们辛苦工作,今天我们能坐在这宽敞明亮的教室也是的他们的功劳,他们含辛茹苦的养育我们,我们需要感谢他们吗?今天我们一起来学习感恩父母。

二、过程。一) 讨论。

我们在家里经常对爸妈说的话是什么?爸妈经常对我们说的话是什么?

我们在家最常说爸妈最常说:你要好好学习啊!

我回来了快点把作业做好!

今天吃什么啊?

我要吃好吃的。

我没钱了!啊,真烦,每天都要做作业!

唉,又没法看电视了我妈真罗嗦!

我的书包不好看,给我买个新的吧……

二)欣赏**,与自己对比,你还会有这么多抱怨吗?

教师:我们真的有这么多的牢骚要发吗?我们的生活、学习真的如此令人不满吗?

同学们,看看我们教室是多么的宽敞明亮呀,我们的学校是多么的美丽啊!我们的教室里有黑板,有电视,有电脑,咱们上体育课有跳绳,有篮球,有排球,有乒乓球,等等。但是你们知道吗?

还有很多地方的孩子他们连一件漂亮的衣服都没有呢,他们没有教室,没有板凳,更别说能用上体育器材了。请同学看看下面的**,看看他们的学习与生活。

**一:这些父母他们为了养育一家人他们每天都走着这样的路。一不小心就会掉进河里,同学们再想想我们走的路,你还会抱怨吗?

**二:这些孩子每天上学走的是泥泞的小路,他们却满脸的笑脸,想想我们的马路,你们还会抱怨吗?

**三:这些孩子每天都在这个地方学习,他们没有教室,没有板凳,没有黑板,同学们再看看我们的教室,你们还会抱怨吗?

**四:这个小女孩,穿的怎样?你们穿过这样的衣服吗?以后你们还会经常抱怨爸爸妈妈没有给你买新衣服了吗?

**五:这些孩子在**写字?他们在这样辛苦的条件下都在写作业,你们还会抱怨作业多吗?还会让父母催着你写作业了吗?

**六:孩子们,你们有他们那样辛苦吗?你们还会抱怨自己的条件差吗?

我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事,明白我们应该少一点抱怨,多一点感恩和付出。

三),讨论讨论自己的父母为你做了什么事情?爸爸妈妈的辛苦你究竟知道多少呢?

大家还记得这些画面吗?

1, 当你生病的时候,是他们带着你去医院看病。他们比你们还着急,比你们还痛苦。

2, 当天空下雨的时候,是他们帮你撑伞,是他们保护我们,不让大雨淋湿了我们。

3, 当我们正在学走路时,是他们牵着我们,不让我们摔倒。

4, 当我们做作业时,是他们陪着我们,为我们讲解不懂的难题,教会了我们很多知识。

5, 当我们难受时,是他们背着我们走路。

6, 当大风吹来时,是他们为我们披上围巾,是他们为我们遮风挡雨。

父母为我们做了很多很多,请讲:父母为你们做的令你最感动或者最难忘的一件事。

四)、**短片《妈妈洗脚》,感受亲情。想想我们应该如何感恩父母?

讨论: 如何感恩父母?

了解父母各个方面。

尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

教师:孩子们,老师也希望你们能像下面这些孩子一样孝敬自己的父母与长辈。

(1)、帮妈妈倒一杯开水。

(2)、帮长辈按摩。

(3)、在家打扫卫生。

(4)、帮妈妈捶背。

(5)、帮家长洗菜。

三、小结。亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。

我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。 今天我们要真诚地、大声地说一声: “爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!

”四、合唱与舞蹈《感恩的心》

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