《环保连着你我他》主题班会教案。
一）班会目的：
、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，节约资源，人人有责”的深刻内涵。
2、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备节约的意识。
二）活动过程：
一、环保知识竞赛：
1、 主持人上讲台讲述班会的主题及内容，并宣布竞赛的规则和要求。
a、 全班小组为单位分。
b、 每组先回答三个必答题，答对加10分，答错不加分。
c、出十个抢答题，答对加20分，答错减10分。
d、每组一个教难的选答题，答对加30分，答错不加分。
2、 主持人宣布开始，由第一小组先回答。
3、 以后得出最优秀小组，和三位最佳答题选手。
二、环保小故事比赛。
每组选一名代表进行比赛，比赛分三轮进行。
三、讨论延伸：
主持人：同学们，为了让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？
让学生讨论，得出结论）
节约用水。水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。
河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。
我们可以做到的：
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
节约用电。在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：
1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
少使用塑料制品。
现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
不使用一次性筷子。
我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。
拒绝使用含汞的干电池。
在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：
1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。
2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。
保护校园内的花草树木。
校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
节约粮食。粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
四、总结。主持人：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
五、主持人宣布班会结束。
环保连着你我他主题班会教案
1 尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。2 不使用不可降解的快餐盒。3 不随手乱扔塑料包装物。4 尽量购买用纸包装的物品。5 不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。不使用一次性筷子。我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属...
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