——德育课教案
教学目标:让学生知道在自己成长的过程中父母付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
教学过程:一、导入新课。
**歌曲《父亲》
导语:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。可是,我也发现有的同学视父母的爱为理所当然,一味索取而不懂回报。
今天我们来上一堂主题为“感恩父母”的德育课,希望能够唤醒你那颗尘封的感恩之心。
二、学习过程。
一)了解父母。
我们在父母的呵护下成长,父母对我们的脾气秉性了如指掌。那么,我们对父母了解多少呢?
1、写出父母的生日。
2、父母的爱好兴趣是什么?
3、父母工作辛苦吗?(举一例说明)
4、父母最大的心愿是什么?
二)走近父母。
与我们朝夕相处的是他们,给我们幸福快乐的是他们,帮我们排忧解难的是他们。在你的成长路上,你与父母一定有很多甜蜜的瞬间,美好的回忆。下面请同学们把你最难忘的、最感动的瞬间说出来与同学一起分享,一起重温父母那炽热的爱。
1、学生发言,教师点评。
2、总结:父爱如山,深沉含蓄;母爱似水,无微不至。
三)理解父母。
尽管我们的父母把全部的爱都给了我们,把全部的希望都寄托在我们身上,可是,我们有的同学却不理解父母,和父母有了代沟。下面,请同学们讲一讲在你的成长过程中,是否与父母发生过误解。
1、学生发言。
2、读毕淑敏的《孩子,我为什么打你》
3、听了这位母亲的心声,你有什么感悟?
4、学生谈感受。
5、总结:听了这位母亲的心声,我们明白了一个道理:慈祥是一种爱,严厉也是一种爱;和言细语是一种爱,唠唠叨叨也是一种爱。尽管方式不同,但目的一样。
四)感恩父母。
对父母的爱我们要理解,但更应懂得回报。拿出你为父母准备的贺卡,把你最想说的话在老师和同学面前大声读出来。
1、学生发言。
三、课堂总结。
**《感恩的心》
不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。
他们的步履不再矫健了,他们的腰背不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
最后让我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
主题班会教案之德育教案 感恩父母
德育课教案 教学目标 让学生知道在自己成长的过程中父母付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母 老师 朋友的恩惠。教学过程 一 导入新课。歌曲 父亲 导语 世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 一...
主题班会教案之“心系父母,学会感恩”主题班会教案
心系父母,学会感恩 主题班会 三 3 中队。活动过程 班会正式开始前 感恩的心 主持人在 声中入场 主持人开场白 男主持人 一曲 感恩的心 把我们带到父母身边,带到父母暖暖的情谊中。伴随着阵阵啼哭,我们来到人世 女主持人 第一次睁开眼睛,看到了父母欣喜的表情。男主持人 随着时间的推移,我们一天天的长...
主题班会教案之《心系父母,学会感恩》主题班会说课稿
心系父母,学会感恩 说课稿。一 教学设计理念。小学生守则第七条提出 要孝敬父母,尊敬师长。可在和家长的谈话过程中,我发现现在的孩子们大都是独生子女,父母对他们大都是娇生惯养,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感...