学校读书节活动实施方案

书香溢满校园。

—大林高中读书活动实施方案。

一、指导思想。

读书使人明智，读书使人高尚。让学生养成读书习惯，以学习型校园建设为目标，通过广泛开展读书活动，营造“人人爱阅读，处处飘书香”的读书氛围。以读书凝聚力量，以读书推进发展，使读书成为一种时尚、阅读成为一种习惯，让读书活动成为我校的一道亮丽风景线。

使学生养成爱读书、好读书的习惯，提高学生的读书能力；引导学生，优化校园文化环境，打造书香校园氛围。二、活动目的：

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生与书籍相伴，争做班级“读书之星”。使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。

3、通过开展读书活动，评选出“书香班级”、“读书之星。

4、通过系列活动的开展，逐步形成我校特有的“书香校园”特色，不断提升我校的办学品位。

具体要求。1、课间时间学生凭借读书卡到读书角就读，读书时为了不影响他人，营造良好的读书环境，请读书同学轻声慢步，不准喧哗，如有违反者作出相应处分。

2、到读书角就读的同学必须带着自己的读书笔记，读书笔记内容要求细化，将书中的精彩片段、好词好句予以摘录，并写书心得体会，每阅读完一部书还要写出精彩的书评。3、读后感每周一次，团委负责检查。

4、活动以团委负责，志愿者监督原则，配合老师检查学生阅读情况（志愿者佩戴监督卡）。

5、阅读透明化，为防止书籍丢、破损、乱写、乱画情况的发生，**监控器会监控学生的读书动态，若发现有损害书籍行为，将依照原书重新购买，并给与处分。

6、将书籍分类统计管理，分为文学作品、人生修养、名人传记、科技读物等进行编号归类7、每周评选阅读之星，将整理的读书笔记进行班级阅读。

8、学校要求每月全校学生共读一本书，会定期推荐一部书籍（推荐时要有推荐理由）

五、活动构想。

通过读书节活动，我们着重抓好“读（阅读）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书活动竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格，打造和形成“人人爱读书，读书育美德”的校园读书氛围。六、活动时间：

2023年4月——5月。

七、活动内容。

八、活动安排。

一）“书香溢满校园”活动启动。（4月8-12号）

1、学生代表宣读“读书节活动”倡议书及签名。（为世界读书节4月23日做准备）