***学校。
开展“书香校园”创建活动的方案。
为进一步激发全镇师生的读书热情,形成多读书、读好书的良好社会风尚,扎实推进学习型党组织和“创先争优”活动,根据《甘州区2023年全民阅读活动实施方案》和《甘州区教育局关于在全区中小学开展书香校园创建活动的意见》(甘区教发【2018】200号)要求,决定在全镇中小学开展“书香校园”创建活动,为了保证书香校园”创建活动开展顺利进行,特制定本方案。
一、指导思想。
以***理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”为活动思路,以“内容充实、形式多样、时间到位、持之以恒”为活动要求,围绕“倡导全民阅读,打造书香甘州”这一主题,扎实开展书香校园创建活动,丰富师生精神文化生活,让读书成为师生的一种生活习惯和生存方式,营造书香为伴、享受教育的学校文化氛围,从而推动“构建学习型组织,加快教师专业成长”读书工程健康有效的发展,在全社会营造全民读书、终身学习的良好社会氛围。
二、主要目标。
通过“书香校园”创建活动,倡导全镇各学校切实加强读书文化建设,努力打造学习共同体,不断提升办学层次和学校文化;倡导广大教师阅读教育名著,提升理论素养和业务水平,逐步形成一支专业扎实、业务精湛、乐于奉献、奋发向上的中小学教师队伍;倡导学生“多读书、读好书、好读书、会读书”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,促进学生更新知识、活跃思维、开阔视野,养成博览群书的良好习惯,为学生的终身学习和幸福人生奠基。
三、活动领导小组。
组长:**校长。
副组长:**副校长。
成员:四、活动要求。
1.加强领导。各校要成立活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,为活动提供各方面的支持和保障。
2.确保落实。各学校要以“内容充实、形式多样、时间到位”为原则,按照“**中心学校2023年春学期‘营造书香校园、建立学习型学校’读书工程安排表”的要求,组织教师和学生开展读书活动,每月末的星期四下午为全镇师生读书日,各学校要保证每周两节课的读书时间,要筹措资金为教师学生购置图书,还要积极倡导建立班级读书角,师生广泛参与,并以此为契机,促进书香校园的形成。
3.在师生中倡导“书香为伴”的理念,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”,“读书是一种乐趣”,“读书是一种有益的生活方式”,以此推动师生读书,让师生享受阅读、享受教育、享受人生。
4.倡导学生“读好书,好读书,会读书”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。
五、营造读书氛围。
1.各校校园内要挂条幅,在文化走廊等地方张贴宣传标语、宣传画、名人名言等;努力创设“开门见书山,推窗闻书香”的文化环境,开设“建设书香校园”专栏,以读书写字为主题,倡导读书和写规范汉字,介绍读书写字方法等等。
2.各学校要举行创建“书香校园”活动启动仪式。
3.各学校在校园网、板报、文化墙及校园广播开辟“书香校园”阵地。
4. 各学校要充分利用家长和教师的力量,倡议老师、家长和孩子同阅一本好书活动,从而在学校和家庭中形成读书的热潮。
六、具体措施。
1.高度重视,充分认识“书香校园”创建活动的重要意义。书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的丰富矿藏,是经验智慧的高度结晶,是走向未来的坚强基石;读书是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯,是广大师生实现终身发展的人生幸福的重要途径。
一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史;一个学校的读书氛围体现着一所学校的文化底蕴,体现着一所学校的精神风貌;一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为此,“书香校园”创建活动是提高学生精神境界的需要,是实施素质教育的需要,是促进学校内涵发展的需要。旨在让所有师生热爱读书、乐于读书、勤于读书,都能从读书中获得对生命意义的理性思考,寻找到生活的榜样,净化自己的心灵,不断提升自己的文化素养,为人生的幸福发展打造亮丽的精神底色。
2.加强领导,确保“书香校园”创建活动顺利开展。开展“书香校园”创建活动是全区中小学扎实推进建设学习型党组织和“创先争优”活动,贯彻以人为本,实现健康、快速发展的一项重要举措,意义重大,影响深远。
镇中心学校成立“书香校园”创建活动领导小组,负责监督、检查、评价各学校开展“书香校园”创建活动的组织与效果;指导各学校开展形式多样的读书活动,促进各学校读书群体之间的交流和联谊;组织全镇性的读书报告会及各项评比活动。各学校要精心谋划安排“书香校园”建设工作,立足长远,持之以恒地组织好“书香校园”创建过程中遇到的困难和问题。要做到有人管、有人抓,确保“书香校园”创建活动顺利开展。
各学校校长要身体力行,做读书的表率。鼓励全镇教师自觉地、主动地阅读教育名著和人文经典,激发教师读书的兴趣和热情,提高教师读书育人的情调和品味,切忌“书香校园”创建活动行政化、形式化。
3.强化措施,积极开展形式多样的“书香校园”创建活动。各学校要广泛开展读写比赛、诗文诵读竞赛、演讲赛、征文竞赛、知识竞赛、辩论会、读书故事会、佳作欣赏会、读书专题讲座、读书沙龙、亲子读书、师生攻读、主题阅读、读书活动成果展等一系列主题活动,展现学校的文化财富,培养学校的新文化气息。
创建书香校园活动方案打造书香校园活动方案
区 小学 文轩杯 悦读伴成长。书香飘校园 20 年未成年人阅读习惯养成教育活动方案。一 指导思想 为了进一步加强和改进我校学生思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展 书香郫都,全民阅读 活动,营造浓郁的校园文化氛围,突出学校 书香校园 特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯...
创建“书香校园”活动方案
一 指导思想。围绕 创建书香校园 人文和谐 这一主题,按照 学生主体 全员参与 以校为主 辐射家长 的思路和 内容充实 形式多样 鼓励创新 持之以恒 的要求,大力开展读书活动,引导教师 学生 家长共同参与,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展 教师队伍充满活力,具有浓厚校园文化...
创建书香校园活动方案
一 指导思想 为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校 书香校园 特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。二 活动目标 1 在校园内营造一种 书声朗朗,书香满校园 的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2 积极倡导...