好朋友相框活动目标：
1、引导幼儿学习粘贴面状物的技能2、培养幼儿对撕贴活动的兴趣活动准备：桨糊幼儿用书、活动过程：
一、导入活动引起兴趣。
1、引导幼儿乐意找朋友：小朋友愿意找朋友一起手拉手做游戏2、请幼儿边唱歌边找个朋友拉好手：我们一起唱《我的朋友在里》这首歌唱最后一句时小朋友要找一个朋友拉好手。
二、制作好朋友相框。
1、出示做好的相框：刚才我们和好朋友手拉手在一起真高兴我把两个好朋友手拉手的样子用相机拍下来了小朋友想看2、引导幼儿观察：你看到了两个好朋友在一起高兴这形状小朋友想做好朋友的相框。
3、教师示范：将爱心图形沿虚线边对平重叠折再将好朋友粘在爱心的中间用食指沾上浆糊涂均匀粘好压平。
4、幼儿制作教师巡回指导提醒小朋友在粘贴时用小食指沾一点浆糊浆糊要涂均匀粘好后及时把手洗干净要保持桌面、**的整洁帮助个别能力弱的幼儿将图形叠平整。
三、总结评价。
1、展示幼儿作品相互欣赏。
2、表扬能独立操作卫生习惯好的幼儿娃娃手偶活动目标：
1、培养幼儿自制玩具的兴趣在活动中体验成功的乐趣2、引导幼儿学习利用各种材料制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。
3、发展幼儿的创造性思维和动手制作能力活动准备：
1、教师的教具：制作好的娃娃两个半成品一个2、幼儿用的材料：双面胶、剪刀活动过程：
1、介绍手偶娃娃激发兴趣。
老师戴着已制作好的手偶娃娃东东和芳芳向小朋友们打招呼：小朋友们好我叫东东站在我旁边的是芳芳我们是好朋友我们在上同一个幼儿园。
2、引导幼儿向手偶娃娃东东和芳芳打招呼。
3、手偶娃娃会向别人介绍自己真能**们想制作一对这样的手偶娃娃。
4、老师介绍制作方法：（1）将手偶纸卡1和2分别取下。
2）沿虚线位置折一下将小朋友身体部位粘起来再将头部粘贴起来。
3）将娃娃纸偶套在手上用它做自我介绍吧5、介绍制作材料：纸卡浆糊6、幼儿开始制作教师巡回指导展示评价：
1、幼儿向老师介绍自己的作品。
师：小朋友们真能干帮你做的娃娃取个名字去告诉大家然后到前面来让手偶娃娃介绍一下自己吧2、欣赏同伴的作品学习评价。
师：娃娃真多你们说说只娃娃最会介绍自己声音响亮又说得好呢让幼儿说出自己认为还好的介绍。
3、幼儿和手偶娃娃一起做游戏在**声中结束活动。
冰激凌小班手工活动教案
冰激凌小班手工活动教案1 活动目标。1 尝试用正确的方法沿直线撕纸。2 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。3 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。活动准备。冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌 背景 活动过程。一 欣赏冰激凌 引发参与活动的兴趣。师 夏天到了，在炎热的夏天里小朋友们喜...
小班手工区活动教案 花瓶
材料准备。泥工板，橡皮泥，瓶子，动物印章。指导要点。1 引导幼儿观察范样，说说制作的方法。2 表扬花瓶的动物印章做的细心的幼儿。活动情况。玩泥是孩子们喜欢的一项活动，在今天的活动中我给孩子提供了一些瓶子模具，让孩子们把泥放进模具里，感受成功的快乐。把泥捏了一会儿后，孩子们每人找了一个自己喜欢的小动物...
小班手工活动冰激凌教案反思
活动目标。1 尝试用正确的方法沿直线撕纸。2 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。3 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。4 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。5 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。活动准备冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌 背景 活动过程。一 ...