小班数学活动课程计划：春季旅游课程计划。
小班数学活动春游教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。它可以匹配手的5个点内的对象数，比较对象的大小，并根据大小差异将对象排列在5个以内。幼儿园教师适合从事小班数学课程。
活动课，快来看春游课程计划。活动目标：
1.手中有5个点数的对象。
2.比较对象的大小，并根据大小的不同将对象排列在5。
3.感受在情境游戏中学习数学的乐趣。
4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5.激发孩子们学习的兴趣，体验数学活动的乐趣，感受团体活动的乐趣。
活动准备：1，磁性教具。 （3袋，4个苹果，5个面包从小到大）
2，纸花瓶是一只手。 （花瓶点缀着圆点，点布置包括两个颜色和大小的排列，供孩子们根据点的排列贴花。）每个人都有三个不同大小的粉红色桃子和一个黄色的春天茉莉花4 5红色和红色郁金香。
（适合幼儿贴在花瓶上）
3，**磁带。
活动程序：1.引用（按照**驾驶汽车引导孩子到位）儿童，老师带你去春游？
老师为你准备了很多东西。我们先来解决它。
2.逐项展示春季旅游项目，比较对象的大小，并根据对象大小的差异学习安排。
1）老师在黑板上展示书包的**。请告诉孩子几个书包？这些包之间有什么区别（不一样）？
不同尺寸）哪个最大，哪个最小？并按行从小到大排列行李（请让个别孩子在黑板上操作）。提醒孩子把最小的放在前面，然后长大。
2）书包是有组织的。你对老师有什么看法？ （老师在黑板上显示4个苹果）你算几个苹果？并要求孩子们按顺序从大到小排队。看看哪个苹果最大，把最大的苹果放在前面，然后慢慢变小。
3）老师展示了5片不同大小的面包。苹果被整理出来了。我们还看到了什么？那里有多少？有什么不同？并从小到大排列。提醒孩子把最小的放在前面，然后长大。
3，托儿所。
第一次操作：
1）春游中的物品整理好了，然后我们就出发了！孩子们跟着**开车，公园到了，让我们下车。看看公园里的许多美丽的花朵。
（显示粉红色的桃花，黄色的春茉莉，红色的郁金香）这朵花是什么？它是什么颜色？有多少桃子，一些茉莉花和一些郁金香？
2）让孩子们安排从小到大或从大到小的花。老师给每个孩子一朵颜色的花。请排成一排，从大到小，或从小到大。
3）检查孩子的顺序。
第二次操作：
鲜花是如此美丽，让我们把它们放在花瓶里。
1）老师出示花瓶并引导孩子观察。花瓶上贴着什么颜色的圆点？圆点是如何排列的？请根据花瓶上的布置放置相应的花朵。
2）儿童贴花，教师导游指导。
3）评估幼儿贴花。展示孩子们附着的花瓶，孩子们和老师一起检查错误并纠正错误。
结束。时间不早，我们开车回幼儿园！**听起来带领孩子走出教室。
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