幼儿园画螃蟹活动策划方案

发布 2021-09-13 00:00:28 阅读 6061

活动目标:1、幼儿在拓印螃蟹的过程中,进一步了解螃蟹的外形特征,培养幼儿对美术活动的兴趣。

2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:颜料、萝卜、自制纸盘、范例、实物螃蟹。

活动过程:师生谈话引出主题。

1、小朋友你们看老师带来了什么?(出示实物螃蟹)螃蟹是什么样的?(引导幼儿观察颜色、形状等)2、今天老师的盘子里也带来了螃蟹,你们看?(出示范例)观察讨论感知理解。

1、观察讨论:

提问:螃蟹的壳是什么形状的?它的腿是什么样子的?

螃蟹靠什么来抓东西吃的?它有几只螯?是什么形状的?

2、教师重点小结拓印螃蟹的特征(三种图形的组合)幼儿操作表达表现。

1、教师交代操作要求:

重点:拓印时的先后顺序及材料的选择;蘸颜料的方法。

2、幼儿操作,教师巡回观察指导。

3、相互交流幼儿品尝你想吃哪只螃蟹?为什么?4、教师根据幼儿的实际情况进行讲评。

5、老师出示为幼儿准备的螃蟹,供幼儿品尝。

幼儿园画螃蟹活动策划方案2

活动目标:1.引导幼儿在观察的基础上,学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状。

2.培养幼儿大胆作画及用色的能力,体验创造和成功带来的乐趣。

活动准备:1.多**课件。

2.笔、纸人手一份。

3.用于展览幼儿作品的泡沫用板一块。

活动过程:1.出示一个长方形,变成一只螃蟹,激发幼儿兴趣。

2.请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的。

3.老师演示电脑课件“画螃蟹”,让幼儿进一步明确长方形变螃蟹的过程。根据幼儿的回答将长方形添画出八条腿、两个大钳子和一双大眼睛,并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹。

4.出示圆形、半圆形、梯形、三角形,请幼儿讨论如何将这些图形添画变成螃蟹。

5.电脑演示范例,进一步引导幼儿观察,知道螃蟹的眼睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子,激发幼儿的创造性。

6.幼儿作画,教师个别指导,提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔添画泡泡,丰富画面。

7.展示幼儿作品,教师与幼儿共同欣赏,请个别幼儿介绍自己画的螃蟹。

幼儿园画螃蟹活动策划方案3

活动准备】1、**、背景**。

2、红、灰颜料各两份,彩色笔、纸盘每人一份、抹布、大头针。

3、转换仪、黑板。

活动过程】一、导入**,激发幼儿兴趣,了解螃蟹的基本特征。

1、今天,教室里来了一位小客人,我们一起看一看是谁?(****。)2、是谁呀?(螃蟹)螃蟹是什么样子的?二、教师出示范画并讲解。

1、看,今天老师给你们带来了一盘?看看他们是用什么画的?2、想不想看看老师是怎么画的?(1)这是什么?(颜料)老师边念儿歌边示范画螃蟹的身体。

2)幼儿跟老师徒手练习。

3)老师念儿歌示范画螃蟹的钳子和八只脚。

3、好玩吧?那我们再来画一只吧!(1)把盘子转一转,横过来画出不同姿态的螃蟹。

2)师生一起边念儿歌边学画螃蟹的脚和大钳子。

三、幼儿作画,教师指导。

桌子上有圆盘子、彩色笔、颜料、抹布。我们可以一边念儿歌一边画螃蟹。

1、鼓励幼儿边念儿歌边画,激发幼儿的兴趣和创造性。

2、老师巡回指导,指导幼儿画满一盘螃蟹,不要太挤。

3、提醒幼儿保持桌面、地面和画面的清洁。

四、欣赏作品。

我们一起看一看这一桌子的螃蟹,你最喜欢哪一盘螃蟹?为什么?谁来介绍一下,你画的是哪一盘螃蟹?谁来说说看,他画得怎么样?五、螃蟹舞退场。

师:来,我们排排队,学学螃蟹爬吧,随**退场。

幼儿园画螃蟹活动策划方案4

活动目标:1.根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。

2.绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。

3.培养幼儿合作精神。

准备:1.熟悉诗歌《春天的秘密》(知识经验)2.材料:彩笔、拉比、大图画纸6张。

活动过程:1.请幼儿将语言课上学的诗歌《春天的秘密》朗诵一下,从中引导幼儿想象春天的景象。

2.提问:1)“你们先闭上眼睛想一想诗歌中都说到了哪些春天的秘密。

2)启发幼儿想一想还有哪些是春天的秘密?(小燕子、小草、小动物)3.讨论画春天的内容,充分发挥自己的想象力。

4.分组讨论设计本组绘画内容进行分工(谁画什么自己要说出来,不与别人重复)商量时小声点,不要把自己的内容让别人听到,要不然就不是秘密了。

5.幼儿分组开始画,每名幼儿都要参与,一个一个的画,画好了的就可以涂色。

6.教师在指导过程中,注意将各组内容要保密,每组的内容都有不同的特点,以免重复,可以提一些建议。

7.启发引导幼儿想办法,怎样才能使我们的画成为秘密?延伸活动:

装订好幼儿的作品放到表演区编故事。

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教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 了解螃蟹的主要特征,初步探索双手重叠按印出螃蟹。2 培养幼儿的观察力和动手能力。活动准备 ppt手影螃蟹,范画螃蟹,颜料 黑 红 黄 幼儿作画纸,人手毛巾一条。活动过程 一 观察螃蟹,引起幼儿的作画的心趣。师 小朋友们好!今天,我们这儿来了一位神秘...

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