4月23日是“世界读书日”,xx小学教师跟****学读书之道,读书修身、从政立德。****称“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”,并认为“书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯”。老师们怎样才能做到爱读书、读好书、善读书?
我们学校开展了一系列读书活动:
1、涵翠读书社第四小组的读书分享:
第四小组的三位书友尚振颖、马贞、秦昌慧精心准备分享的内容,结合自己的教学案例从情境作文,情境数学等方面侃侃而谈,李吉林老师的情境教育思想在xx小学的课堂“活”了。让每一位书友惊喜的是学校给订了一个精美的蛋糕,蛋糕上粉色的字写着:祖国,我心中最美的书。
让在座的每一位书友心中洋溢着自豪感,致敬中国经典,致敬我们伟大的祖国!
2、党员帮扶学生读书。
恰逢世界读书日,我校党员帮扶团队师生共享阅读,通过阅读帮助学困生重拾学习信心!西汉刘向曾经说过,“书犹药也,善读之可以医愚。”瞧,连平时活泼的孩子也静静地沉浸在书中,接受知识的熏陶。
3、国旗下讲话和经典诵读。
本周国旗下讲话的班级是三3班,国旗下讲话的内容是《读书伴我们成长》,班级国旗下诵读的内容是《阳光里的梦想》,学生用自己的方式诠释读书的美好。
4、童心书吧的孩子们沉浸在书香中。
小学世界读书日系列活动总结
一是创设阅读环境。积极创设阅读环境,注重校园每一处建筑设施的文化建设,精深打造能满足师生各种个性化阅读需要的阅览室 书吧 图书馆 文化长廊 绘图围墙等,使之成为学生阅读成果的展示平台,成为学生思维碰撞的交流平台。让校园成为神圣而广袤的文学王国,引领着学生们多阅读 多思考 多分享。二是组织精彩活动。学...
小学世界读书日暨读书节系列活动总结
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小学“读书日”系列活动总结
小学 读书日 系列活动总结。xx小学为提高学生阅读水平,提升教学质量,举行 读书日 系列活动,现将活动总结如下 一是加强宣传,营造氛围。学校高度重视学生阅读水平的提高,充分认识读书的重要性,把建设书香校园列入学校重要日程,纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划。利用电子屏 宣传栏等宣传世界读书日的主...