黑板报版面设计总第十一课电1课时。
教学目的:学习黑板报版面设计知识,组织学生进行版面设计和编绘练习,提高学生综合技能。
教学重点:黑板报版面设计知识。
教学难点:1.版面编排设计。
2.版面美化处理。
教学准备:黑板报版面设计优秀作业数张,直尺,铅笔,各类彩色绘画工具,黑、白卡纸任选。
教学过程:一、欣赏黑板报版面设计优秀作业,导入新课。
1.黑板报版面设计优秀作业数张,展示在学生眼前,与之交谈,启发其分析、
思考。(要求学生讲出黑板报版面设计的重要性)
2.揭示课题:黑板报版面设计(板书)
二、讲授新课。
1.黑板报是一种普通常见的宣传工具,群众基础广泛。版面编排设计往往成为评价其质量的标准。版面设计越好,就越能吸引读者,并使他们增加阅读兴趣,留下深刻印象,起到较好的宣传效果。
2.与学生交谈,讨论版面设计要求。(要求学生讲出编排分割设计与美化装饰的方法)
3.教师讲述,结合版面设计演示。
黑板报的版面设计由编排分割设计和美化处理工作两部分组成。
(l)编排分割设计:
即根据黑板报所选文章篇幅进行版面分割设计,恰当地确定各**块的位置。文块形状的设计可据各人爱好,采用方形、圆形、半圆形及扇形、多边形或任意形,也可将各文块进行有趣的排列,如交接状排列,叠影状排列并处理好文块形状大小变化,增强版面整体的生动活泼感。但也要注意版面分割不可太碎,给人以零乱之感。
(2)美化处理工作:
即包括报头、标题、题花、尾花、插图、花边、文字等内容的安排和设计。
报头即刊头,应放在版面设计的醒目位置,报头应选择与黑板报文章主要内容相符的画面或美术字,色彩使用要明快、鲜艳。
标题视栏目位置而定,标题字可横排、也可竖排,字体也要统一中求变化,求得整体生动。
适当地运用题花、尾花、插图、花边,能点缀装饰、丰富补充黑板报的版面效果。题花、尾花、插图、花边安排要服从版面设计,不可过于花哨,面积不宜过大,不可和刊头争一地位,以致喧宾夺主,影响了版面设计效果。
所有文块之间,以及报头、标题、题花、尾花、花边等要留有适当空隙,以求版面空灵、透气,文字抄写行距要宽于宇距,使人感到清爽、醒b。
三、作业要求。
1.以我校教育面貌拟题:
《少年军校报》《红领巾科技报》《红领巾气象站报》《艺术节报》为报题,据自己熟悉的生活为内容,选其中一报题进行版面设计。
2.使用色彩要鲜艳、明快、线条要规范,也可结合剪贴方法绘制。(黑白卡纸任选)
3.确定构思后,以铅笔画轮廓分割文块,拟定位置,报头、标题、题花、尾花、花边要服从整体版面设计,文字抄写以横竖线表示即可,卷面要清洁、透气。
4.教师巡视指导。
四、小结。总结全课,展示优秀作业,肯定学生版面设计效果及综合运用知识能力。
黑板报版面设计
黑板报版面设计 教学设计。黑板报是学校德育宣传工作的重要阵地,对学校教育 班级管理起到很大的促进作用,校园 班级的宣传美化离不开黑板报,同时也是锻炼学生能力的一个平台。我所在的学校是每个月更换一次黑板报,以班级为单位评选出名次,以培养学生的集体荣誉感,通过办报的过程来锻炼学生的综合能力。在办板报时由...
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教学目的 学习黑板报版面设计知识,组织学生进行版面设计和编绘练习,提高学生综合技能。教学重点 黑板报版面设计知识。教学难点 1 版面编排设计。2 版面美化处理。教学准备 黑板报版面设计优秀作业数张,直尺,铅笔,各类彩色绘画工具,黑 白卡纸任选。教学过程 一 欣赏黑板报版面设计优秀作业,导入新课。1 ...