黑板报版面设计

教学目的：学习黑板报版面设计知识，组织学生进行版面设计和编绘练习，提高学生综合技能。

教学重点：黑板报版面设计知识。

教学难点：1．版面编排设计。

2．版面美化处理。

教学准备：黑板报版面设计优秀作业数张，直尺，铅笔，各类彩色绘画工具，黑、白卡纸任选。

教学过程：一、欣赏黑板报版面设计优秀作业，导入新课。

1．黑板报版面设计优秀作业数张，展示在学生眼前，与之交谈，启发其分析、

思考。（要求学生讲出黑板报版面设计的重要性）

2．揭示课题：黑板报版面设计（板书）

二、讲授新课。

1．黑板报是一种普通常见的宣传工具，群众基础广泛。版面编排设计往往成为评价其质量的标准。版面设计越好，就越能吸引读者，并使他们增加阅读兴趣，留下深刻印象，起到较好的宣传效果。

2．与学生交谈，讨论版面设计要求。（要求学生讲出编排分割设计与美化装饰的方法）

3．教师讲述，结合版面设计演示。

黑板报的版面设计由编排分割设计和美化处理工作两部分组成。

（l）编排分割设计：

即根据黑板报所选文章篇幅进行版面分割设计，恰当地确定各**块的位置。文块形状的设计可据各人爱好，采用方形、圆形、半圆形及扇形、多边形或任意形，也可将各文块进行有趣的排列，如交接状排列，叠影状排列并处理好文块形状大小变化，增强版面整体的生动活泼感。但也要注意版面分割不可太碎，给人以零乱之感。

（2）美化处理工作：

即包括报头、标题、题花、尾花、插图、花边、文字等内容的安排和设计。

报头即刊头，应放在版面设计的醒目位置，报头应选择与黑板报文章主要内容相符的画面或美术字，色彩使用要明快、鲜艳。

标题视栏目位置而定，标题字可横排、也可竖排，字体也要统一中求变化，求得整体生动。

适当地运用题花、尾花、插图、花边，能点缀装饰、丰富补充黑板报的版面效果。题花、尾花、插图、花边安排要服从版面设计，不可过于花哨，面积不宜过大，不可和刊头争一地位，以致喧宾夺主，影响了版面设计效果。

所有文块之间，以及报头、标题、题花、尾花、花边等要留有适当空隙，以求版面空灵、透气，文字抄写行距要宽于宇距，使人感到清爽、醒目。

三、作业要求。

1．以国庆节拟题：

据自己熟悉的生活为内容，选其中一报题进行版面设计。

2．使用色彩要鲜艳、明快、线条要规范，也可结合剪贴方法绘制。（黑白卡纸任选）

3．确定构思后，以铅笔画轮廓分割文块，拟定位置，报头、标题、题花、尾花、花边要服从整体版面设计，文字抄写以横竖线表示即可，卷面要清洁、透气。

4．教师巡视指导。

四、小结。总结全课，展示优秀作业，肯定学生版面设计效果及综合运用知识能力。

黑板报版面设计

黑板报版面设计 教学设计。黑板报是学校德育宣传工作的重要阵地，对学校教育 班级管理起到很大的促进作用，校园 班级的宣传美化离不开黑板报，同时也是锻炼学生能力的一个平台。我所在的学校是每个月更换一次黑板报，以班级为单位评选出名次，以培养学生的集体荣誉感，通过办报的过程来锻炼学生的综合能力。在办板报时由...

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