安全教育主题班会教案 2

发布 2021-09-08 21:25:28 阅读 4652

情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受。

四、本课小结。

同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

五、交通知识问答课堂练习。

1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?(

a. 一直向右看b. 一直向左看c. 先向左看,再向右看。

2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?(

a. 跑步快速通过b. 示意机动车让行后直行通过 c. 确认安全后直行通过。

3 、黄灯持续闪烁时表示( )

a. 有危险,车辆、行人不准通过 b. 车辆、行人须注意观望,确认安全后通过。

c. 车辆、行人可以优先通过。

4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?(

a. 即将变为绿灯,做好起步准备 b.清理路口,不准通行 c. 道路通畅,快速通过。

5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?(

a. 前排乘车人b.后排乘车人c.全部乘车人。

六、课后作业。

1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )

a. 站在机动车道上拦乘b. 站在路口拦乘 c. 站在人行道上拦乘。

2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?(

a. 从机动车左侧下车b.从机动车右侧上下车。

c. 只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以。

3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( )依次排队。

a. 机动车道上 b.站台或指定位置 c.非机动车道上 d.人行道上。

4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )

a.快速跨越铁轨b. 进入到口,观察后通过

c.一停,二看,三通过d.在栏杆放下时抢先通过。

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )

a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶。

七、应采取的措施。

1、提高学生交通安全意识。

2、知道交通安全有些行为是不安全的。

3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观。

4、培养青少年自我防范交通安全意识。

5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

总结:通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

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