一、 活动主题：红烛赞。
1、通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。”从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备。
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(雷震、黎恩伶)，编写串词。
3、学生学会**《right here waiting》和诗歌《红烛赞》。
4、邀请参加活动的老师。
5、布置好教室。
三、活动时间、地点：9月10日下午3：40——5：30 高一(2)班教室。
四、参加活动人员：语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名学生。
五、活动过程。
(一)导入。
主持甲：ladis and genterment，good afternoon!知道今天是什么日子吗？(教师节)
主持乙：对啦！九月金秋，是老师的季节。空气中弥漫着感念师恩的情绪。
主持合：对于每个人来说，在我们漫漫的成长之路上，老师，是最值得我们尊重与感恩的人。
主持甲：我们的错误是无理数，但是老师宽阔的胸襟是实数，包容我们的一切。
主持乙：即使老师的失误是个有限集，老师在我们心中的形象还是正无穷大。而在我们心里，老师的缺点就是个空集，让我感到老师对我们的爱是个无限集。
主持甲：所以，在这个特别的日子，我们要用我们的歌，我们的诗，我们的真心，来回报那情深似海的师恩。
主持乙：《红烛赞》主题班会现在开始。
(二)表演。
1、 诗朗诵《赞美老师》 表演者：何威、罗宁斯榆。
2、 歌曲《to hebe》 《琉璃月》 表演者：凌茜。
3、 歌曲《遇》 表演者：陆美雪。
主持乙：我们大家能与老师你们相遇，我们非常的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲《遇》
4、 诗朗诵《a teacher for all seasons》 表演者：傅良博、何威、罗宁斯榆。
主持甲：四季轮回中有老师坚定的背影。每个老师都会感叹沧桑，但他们从不后悔自己在教育战线中献出自己无数个春夏秋冬。
5、 歌曲《你是我心内的一首歌》 表演者：雷震、滕益民、黎恩伶、罗宁斯榆。
6、 歌曲《right here waiting》 表演者：刘玉萍、彭雨璐、曾庆麟、蓝昌毅、黎恩伶、黎华锋、滕益民。
7、 歌曲《同手同脚》 表演者：彭雨璐、陈碧婷、农倩。
8、 歌曲《小情歌》 表演者：彭雨璐、陈碧婷、农倩。
10、歌曲《突然好想你》 表演者：陈俊辛、滕益民、韦益苑。
11、小笑话表演者：韦杰文、钟佳佳、陈婷婷。
12、歌曲《柴米油盐酱醋茶》 表演者：黎华锋。
13、歌曲《朋友》 表演者：全班同学。
(三)竞答。
主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。
(四)祝福。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！
同学发言表达心声。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！
全班朗诵《红烛赞》
(五)结束。
甲：老师是石，敲出星星之火；
乙：老师是火，点燃生命之灯；
甲：老师是灯，照亮前进之路；
乙：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；
甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；
乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！
教师节主题班会教案
过程 1 举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。2 回答问题。问题一 你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二 你打算今后怎样尊敬老师？3 听朗诵 老师，我们最尊敬的人 4 分组讨论 在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事...
教师节主题班会教案
怎样尊敬老师。3 听朗诵 老师，我们最尊敬的人 4 分组讨论 在我们每天的生活中，5 班长总结 老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到 尊敬老师从你我做起！但尊...
教师节主题班会教案
活动目的 尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬尊师重教的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。活动准备...