记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。
记者7：朝鲜——为纪念金日成主席2023年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是2023年由美国两院法定通过的。
女：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊！
男：世上最无私的爱是母爱，世上最高洁的爱是师恩！ 您洁净，映照着童心的清澈；您富有，充盈着知识的宝藏；您嘹亮，回旋着智慧的乐章；永恒，见证着超越的辉煌
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！
女：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是普通劳动者，都离不开老师的教导。
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》！
男：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗？
女：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）
男：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您就像妈妈那样无私、那样慈祥！
女：尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。
谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢？你想用什么方式来表达对老师的爱呢？（卡纸剪心边说边贴）
男：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
红烛赞 甲）你启迪了我幼嫩的心灵；你丰盈了我空白的脑际
乙）你编织了我甜美的梦想；你捧给了我未来的钥匙
合）--我敬爱的老师
甲）姹紫嫣红的生活；饱含你的润育
乙）蒸蒸日上的世界；依托你的底蕴
甲）我高扬起的风帆；是你力作桅
乙）我燃烧着的热血；是你甘为薪
合）--我敬爱的老师
甲）你的一生；永恒的站在三尺讲台
乙）你的禾苗；坚韧的长在五湖四海
甲）在你深深的皱纹里；生长出一股股抖擞的精神
乙）在你白白的双鬓中；影射出一颗颗向往的心灵
合）--我敬爱的老师
合）我牢记你由衷的教诲。
男：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！
女：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！
全班合唱《感恩的心》
男：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
女：老师清贫，却安贫乐教。
合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
男：作为万小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师！
全体学生：谢谢，老师！鞠躬！
男：最后，请听歌曲《好大一棵树》，跟着歌词一起唱。（歌曲**中主持人说出这段话）
班主任发言：
现在，我的心情非常激动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！
由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。
同学们，愿大家在万小这方沃土里茁壮成长，从这里起飞，勇敢地飞向属于自己的天空，去创造更美好的明天！好吗？谢谢大家！
甲：老师是石，敲出星星之火；
乙：老师是火，点燃生命之灯；
甲：老师是灯，照亮前进之路；
乙：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；
甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；
乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！
歌曲**完毕）
合：五年二班《老师，我想对您说》主题班会到此结束！
主题班会教师节
2 各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。问题一 你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二 你打算今后怎样尊敬老师？同学a 当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，...
教师节主题班会教案
过程 1 举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。2 回答问题。问题一 你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二 你打算今后怎样尊敬老师？3 听朗诵 老师，我们最尊敬的人 4 分组讨论 在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事...
教师节主题班会教案
一 活动主题 红烛赞。1 通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声 老师，您辛苦了。从而激励学生更加热爱老师 尊敬老师，努力向上！2 通过朗诵 歌唱 表演 讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。3 通过问答竞赛形式，了解...