新老生交流会发言稿

发布 2021-09-07 08:14:28 阅读 4493

各位学弟学妹们。

大家晚上好,首先非常感谢学生会能给我这个机会站在这里参加新老生交流会,这是我第三次参加新老生交流会了,第一次作为新生坐在低下,第二次作为工作人员组织策划这次活动,现在作为大三的“老兵”站在这里,实在是有太多的感触,有太多太多想和学弟学妹们分享,恨不得和在做的各位都来一次促膝长谈。

首先自我介绍一下,我叫蒋耀君,来自机械092班,是萧山人,当然大家也可以叫我蒋小黑。首先今天在这里想和大家分享一下我在大学生活里参加文体活动的经历,希望大家在大学四年里能用积极的心态面对每一天,把大学丰富校园生活最阳光的一面呈现出来。

那时候,由于性格活泼,爱好广泛,学校学院组织的各种活动都会去报名参加,但时间的精力是有限的,渐渐的我发现文体活动比较适合我,于是我放弃了其他的比赛,着重参加和自身兴趣相关的文体活动去参加。这是想告诉各位:要懂得取舍,去做适合自己的事才是最正确的。

先说说文艺方面,整整两年,在学校学院的舞台上,一直活跃着我的身影,在学院第二届青春榜样的舞台上,我和我们机械092的亲们一起出演了时尚t台秀《我们的show》,同时,也和学院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林门》。值得一提的是,当年的《舞林门》正是学院唯一选派去参加校迎新的节目,将近一个月的辛苦训练没有白费,最终全由男生出演的《舞林门》在师大这个女生明显多于男生的学校引起了不小的轰动,《舞林门》也随着这股春风在校内多个活动上展示了我们工学男生的魅力。

作为一名大学生,即使是步入了大学,我们最主要的任务仍然是学习。我们还应继续努力,为理想而继续奋斗。昨天已经过去,明天还未到来,最清楚的莫非今天。

在这里我建议大家每一天都为自己定下今天的目标,并把这些落实到每分每秒上,这样一天过去,我们就可以满意的对自己说:“不管明天如何,我已经度过了一个充实的今天”。并且在每天制定目标的基础上,我们还应该制定一个大目标,这个大目标就是大学4年的总目标。

在把这个总目标分为3或4个小目标。逐个击破、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”, 做好量的积累,促进事物的质变。我想学习好最重要的是要有信心,有自信就等于成功了一半。

当然,我们也必须要有能够承受失败的坚韧力,做事情应该朝最好的方向去努力,也要做好最坏的打算,要让自己的心志能够经受的住时间的考验。

作为一名行进在人生路上的奋斗青年,我想,人生之路不可能宽阔平坦,只会更曲折,更艰险,无限风光在险峰。随着学识与阅历的增加,竞争的压力也会与日俱增,但我们决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!

另外,说起大一的生活,我还想谈谈关于个性的问题。来到大学的校园,我们摆脱了高中死板的学习生活,所有的人都希望在大学能充分展示自己的个性,,而且适当地张扬个性有利于体现自我价值,应当给予鼓励而不是遏制。但是,任何事情都有个尺度,所以,我们要弄清楚大学生个性张扬的底线到底是什么。

个性张扬不能发展成为妄自尊大,孤芳自赏的个人主义,这与现实社会的生存规则――合作精神是相违背的。而个性张扬的底线则是不盲目,不随波逐流,在一个可以创造良好价值的范围内充分展示自我的风采。

那年的交流会场面依然很热烈,来交流的师兄、师姐很高兴也很乐意跟大家进行面对面的交谈,为了这次交流会,他们又写提纲,又写发言稿,还做了ppt,只想把自己大学里的感想全部交给我们。讲的都是自己的切身体会,没有是与非,是对是错全由我们自己来权衡,在大学里没有人会阻止或强迫我们走哪条路。我们应该踩在前人的肩膀上,更好的走大学的路!

交流会上,记得有个同学说:“我看到我的未来了”,虽然有点玩笑的味道,但我们需要给自己找个目标,并朝着这个目标不懈前进。如今我们站在同一起跑线上,可大学四年后那?

二十年后那?为什么会有差距?这需要我们自己去寻找答案。

相信你们四年后会比自己想象中的精彩,只要肯付出。

交流会结束后,大家边走边笑边聊,一直笑到宿舍,不知对这个交流会还有印象吗?学习不是一朝一夕的,没有点石成金之术,牛人不是随便炼成的。大学需要我们一点一点思考,一滴一滴积累。

有师兄说过一句话:当你不知道自己干什么的时候,学习吧,肯定不会错,在你参与的过程中慢慢的就找到了你的归宿!

各位学弟学妹们大家晚上好,首先我非常感谢这一届学习部给予我第四次参加新老生交流会的机会,而且我非常荣幸是在这四次新老生交流会我可能是唯一一位感受过四种身份的人,第一次跟你们一样,很好奇的聆听着学姐学长的发言,第二次我变成了主持者,一名学习部干事,我口才不是很好,于是我当时练了好久,还好不辱使命,第三次我是组织者,担任学习部部长,我邀请了一系列嘉宾,协调了很多事情,然而第二次第三次都是比较忙,都没什么空余与大家好好交流,而我现在大四,算是嘉宾和大家交流,和大一那年一样,所以我觉得我太幸运了。

我刚刚看了一下,太有感触了,我一直有点自负,认为我比我的同一届的同学更年轻一点,我是90年的,可我现在看到这么多90后的,我彻彻底底自卑了,你们真年轻,大学对你们才刚刚开始,你们有许多时间抒写属于你们的历史,你们的传说,祝贺大家加盟生科院,生科院本身就是我们学校最年轻,最有朝气,最有活力,学风最好的学院,所以我要好好祝贺大家。

今年晚上和大家的交流,我事先写了一个稿子,因为我怕我讲的天花乱坠,毫无条理,我会按照最简单最老土但我最认为最经典两个分类和大家交流,学习与生活,随便聊聊,你们如果你们觉得有精华就取,要是是糟粕就遗弃,甚至全盘否定,欢迎大家的提问……

关于学习。关于这个学习的问题,我劝大家接受现实,好好对待它,要是对他不好,最后受伤的是你们自己!你们逃不掉的……别以为到了大学就可以把它踢到一边去,那绝对是打错特错的,你们现在一块上南农,大家都差不多,可是一年,两年后,三年后立即差距拉大了,这是什么原因!

我记得我有一个同学跟我说过其实每一个人在大学里只要不被堕落的气氛所影响,都能学好的。当时是在校内上留的言,我不好直接反驳!今天,我明确的说一下吧:

实际上不是他们被校园里堕落气氛而扼杀,而是因为他们根本就没有从内心建立起对知识真理的信仰,开一个玩笑哈——他们的基因组中根本就没有learning gene(简称lea,不过这好像是胚胎晚期丰富蛋白的基因,一种控制植物衰老的基因),倒是有lear(lea的抗性基因),从高中到大学,环境一改变,自然机体响应胞外信号,经过signal transduction pathway ,使lear表达,自然他们也就不想学习,整天自甘堕落了!

至于他们为什么在中学时代学习很认真呢!那时因为外界条件的影响(父母,老师,同学的压力),他对学习的抗性基因处于沉默状态,再用一个形象的比喻,遗传学上有两个很重要的术语,变异和饰变,大家应该知道这两者什么区别吧!变异是指遗传物质(dna)的变化(复制水平上的变化)造成物种的变化,这种变化是持久的,可遗传的。

饰变是指转录,翻译水平上的变化,这种变化大多是因为外界条件的影响,使基因表达产物发生了变化,使物种表型发生变化,这一块目前研究非常热门,有一个非常著名的名词叫“表观遗传学(epigenetic),比如“橘生淮南则为橘生于淮北则为枳”,但这种变化遗传是不稳定的。中学时代的认真就可以解释为饰变。但dna不发生变化,终究解决不了问题,也就是说你终究会恢复本性的!

除非,强烈的外界环境让你基因产生突变,你才会最终喜欢学习!才不至于堕落。

我的同学当时说大学的氛围是堕落的,实际上并不是堕落,是因为大学没人管你了,老师上完课就走,你学不学跟他没关系,这时候需要你们自己管自己,懂我什么意思吗?我的意思是抓好学习的前提是你自己要自觉,有时要学后给自己施加点压力,不要一玩起来什么都忘了,要一直记得你基本的任务你要完成,之后你再怎么玩你都会问心无愧的,很爽的!

新老生交流会发言稿

各位学弟学妹们。大家晚上好,首先非常感谢学生会能给我这个机会站在这里参加新老生交流会,这是我第三次参加新老生交流会了,第一次作为新生坐在低下,第二次作为工作人员组织策划这次活动,现在作为大三的 老兵 站在这里,实在是有太多的感触,有太多太多想和学弟学妹们分享,恨不得和在做的各位都来一次促膝长谈。首先...

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