突如其来的新冠肺炎改变了2023年的春季教学模式。当三尺讲台变成了一方屏幕，网课变成了学生的主课堂，对于一线教师50多岁的我来说，这既是挑战又是机遇，下面我对本学期线上教学情况和大家进行交流。
一、教学有的放矢，自由自主学习。
学生在家学习，相对于以往每天到校的课堂学习，学生接触网络的机会比之前多了起来。加之复工复产还未大面积展开，许多家长都在家陪伴着孩子。那么，对于老师教学来讲，有什么有利条件呢，我们可以向学生展示更加丰富多彩的空中课堂、丰富的教学资源，借助湖北省教育资源公共服务平台、国家中小学网络云平台以及新东方等等，进行自由自主选择适合自己的平台学习。
二、与时俱进，以直播的方式上课。
借助钉钉软件进行线上教学，以直播的方式和学生一起学习。如：我讲试卷时先在微信群里通知什么时间进钉钉群讲哪一张试卷，要求学生提前准备，直播时手机放在支架上，看着试卷对易错题进行了讲解和强调。
对重难点题借助国家中小学网络云平台和学生一起**回看相关教学**直播，**后完成相关作业再次加深学生对知识点的印象，通过好分数检测学习效果。
三、温故知新，借助班级优化大师布置、批改、讲解作业。
借助“优化大师”，给予学生以鼓励和表扬。每周系统生成的优秀学生和进步学生截图并制作电子奖状分享到微信群。
通过线上教学，从学生反馈的情况来看。这种教学方式大部分学生都是适应的，也在学习中找到了乐趣。有些家长也是积极支持线上教学，还给我提建议，例如：
多给一些时间让学生能够和老师大胆沟通交流，在师生互动中去学习。但是从学生提交的作业来看，也存在着一些问题。家长有时间监管的孩子，每天的作业是认真完成的，并且学习效果很好。
然而，缺乏家长监管的孩子，有旷课、不写作业的坏习惯，长此以往，这部分孩子就丧失了对学习的兴趣，学习成绩更是不理想。如何拯救这少部分在课堂边缘的孩子，值得思考，这也正是目前困扰的问题。
施玉菊。2023年7月10日。
教学交流发言稿
当然，对学生的学习管理和指导要想有效，前提是了解学生，真正做他们的 良师益友 就拿上一届的高三 7 班来说吧，从语文这方面看，学生的学习环境是比较宽松的。我很少要求学生今天内必须完成什么，也没有因为他们是实验班的学生就进行大剂量高难度的训练。我只要求他们除了年级统一征订的资料外，针对个人情况为自己准...
教学交流发言稿
三一文库 演讲稿 发言稿 目录。1.教学交流发言稿。2.习作教学交流发言稿。3.教学交流会发言稿。尊敬的各位领导 各位老师 大家好！爱国实业家 xx属社团总会创会主席 德高望重的慈善寿翁陈xx先生热心关注潮汕的传统灯谜文化。xx先生认识到 灯谜文化在我国已流传数千年，它是一种智慧的结晶，富趣味性及知...
教学经验交流发言稿教学经验交流发言稿
一 我的教育教学工作能顺利开展，得于学校领导的信任与支持。二 在领导的信任下，要敢于挑重担。无论学校交给我多么艰巨的任务，我都毫无怨言地接下。我从教几年来，几乎教遍了所有学科，这也不是说我才有这种能力，其实小学的知识难度并不是很大，我相信所有老师都可以做到。三 从事了这一职业，自己就要拥有一份责任与...