家长会语文老师发言稿

发布 2021-09-07 02:16:28 阅读 9712

家长会语文老师发言稿范文。

一个良好的养成习惯是多么的重要。如果从小孩子的品性习惯,没有培养好,那么,到大的了再纠正是很难、很难。下面是我收集整理的家长会语文老师发言稿,欢迎阅读。

家长会语文老师发言稿范文。

各位家长:你们好!首先,对各位家长高度肯定能在百忙之中抽出时间来参加这次家长短会表示感谢!

更感谢你们这近半年多来对我的信任和对我教育教学工作的支持!这是我们第二次聚集区聚集地在这个教室里,好,因为今天时间很有限,所以其他的话就不会多说了,那么我就直接跳出主题了。

一、讲讲以后考试的重点重视读书与写话:

我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为一(4)班的语。

文老师,我一直在探索,如何尽己所能,并使语文课变得生动活泼,让孩子乐意学语文,感受到语言文字的风韵,激起探索的欲望,享受成功喜悦。

从这次考试来说,整体情况非常不理想,比起第一册的考试成绩,家长可能已经注意到了检测的内容的难度已经有所提高。考试成绩也有所下降。以后的语文检测一般都分两大板块:

一是识字写字,主要检验基础知识孩子们的语文基础知识。我觉得一个孩子只要平时学习认真了,这一部分是肯定可以拿下优秀的。但第一单元这部分有几个孩子有严重的失分,我觉得是不应该的,要迎头赶上了。

第二个板块是阅读写作,大多检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力,。由词语搭配、短文阅读、呵呵写一句话三大题组成。其实,这一板块检测的就是孩子们的语言感知和课外阅读情况。

脍炙人口课外书读得多且认真的孩子,由于在阅读中积累了独特的语言,语言感知能力得到较大口语的提升,他们的做题正确率就高了;相反的,那些平时不热衷于课外阅读,或是假如看动漫图书的孩子,在答题中就会出现很大作答的困难,失分现象就多了。希望家长展望未来在孩子的课外阅读加强上要赶紧加强了。

看图写一句话也将会在试卷**现。现在我发现学生在课外练习的看图写话中有部分孩子在刻写过程**现了错别字、漏字或语序表述不当这样的问题。一年级我们的语文学习重点项目语文就是对字、词、句的掌握,本学期的重点和难点就是要孩子建立句子的,会说会写两句话完整的话,对于这部分的教学我平时在课堂上会比较注重训练小孩子说一句完整的话。

常言道熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。所以让孩子读儿歌看课外书对于提高孩子的写话、理解能力也是很有能够帮助的。希望家长继续要求孩子每天认真地诵读儿歌,看半小时左右的课外书。

这个作业学校里很难检测,希望您在家一定要把好关。

二、家庭作业教导良好的习惯:

一个极好的养成习惯是多么的重要。如果从小孩子的教导习惯,没有培养好,那么,到多了再纠正是很难、很难。很庆幸,在坐的家长还有百分之百的希望去把孩子坐于培养好,因为他们是一年级,是养成教育的一个新起点。

真的,我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把读书当作一回事。因此,盼望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长丝尾的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

针对家庭作业问题,我想用提几个小建议:首先,抓好做这一关。请您把专心细节的关:

1放学一回家,吃完饭、上厕所,开始做之前,把书桌整理干净,手洗干净,一旦开始做,就不能吃喝、不能随意离开位子,把小小屁股给粘在滴凳子上一样。2规定时间,给孩子一口闹钟,让他自己看时间,如果因为不专心做作业而导致拖拉,再开始之初要采取适当的惩罚措施。空洞的你快做呀,快做呀!

这样的话没用,现在我们的课堂作业本都是规定间隔独立完成。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,事事都顺着他,使他养成以自我为中心的习惯。我试著你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话:

教育爸爸妈妈也是要有手段、有方法的,要有很大的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚。这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你奖学金就得助学金他最喜欢的事情。

孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出该一句话:培养好习惯用微分,改正坏习惯用减法。

做家庭作业时,有些题目女孩不懂,该怎么办?学生家长要耐心地解释题目阐释的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你妥当把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。

我发现成绩略嫌理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上才要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。太这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

接着,是检查这一关。我们要让孩子学会对自己的作业负责,在学校里因为有一个整体氛围,孩子们沃韦县就认真检查,把所有题目按照做的顺序眼用眼再一题一题做下去。如果表示自己没问题了再上交。

对于家庭作业,我建议大家在给孩子检查作业之前,一定要让孩子自己先检查,如果您发现了他的错误,也请您不要直接指出,可以给他一个范围,让他再检查一下。这样做,既能帮助孩子养成认真、仔细的好习惯,又培养了孩子的上进心。

如果您检查时发现当天孩子的作业字迹很得体,请您严格把关,如果在学校里重做,那么确实是占用了孩子自己课余时间的课余时间,试想,如果一节一节连着上课,没有一点娱乐舒缓的空间,学习对孩子努力学习来说就没有任何乐趣了,能迪塞县也会影响他在课堂上知识的吸收。

越来越现在有不少考生已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识多心词组,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签关键字上的事物名称等等。

这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

最后,由孩子自己整理书包。我们班里绝大部分的孩子事实上都是没问题的,但也有个别经常会忘带这个忘带那个,尤其是周一,忘带这个、那个孩子的孩子还是经常能有的。询问原因,一开口就是我妈妈或者我没给我放进去。

这个学期开始了,我觉得爸爸妈妈们实在也不要再一手包办了,让孩子分会自己整理书包,自己整理书桌,让他学会自理,该自己负责的就要自己负责,不可以推卸责任。有些马虎的孩子,家长们可以偷偷地检查一下,孩子有没有整理好。

三、表扬做的好的同学与做的不够好的同学。

1、表扬上课认真听讲的同学:

2、表扬作业完成认真的同学:

3、批评平时抢筑只完成一半的同学:

4、家长应引起重视的同学:

四、需要家长们继续配合的。

1、校门口的停车。

2、每天背诵当天所教的课文,读生字卡片(及时巩固生字),古诗(一星期两首),读课外书。(同步阅读、背着拼音的儿童读物等)

3、单元检测的签名,关注孩子的学习情况,及时查漏补缺。小学生对孩子可看拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字,学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。

乐句其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天晚上抽出5-10分钟,还是可以的。

如下馆子或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后能够帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以多榔加深了解与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我阐明的其要求一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指正。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚幼儿地与我交流,谢谢!

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