803班家长会发言稿。
各位家长们：
大家下午好！很高兴今天能和大家坐在一起谈谈孩子们的学习生活。我是本班的班主任兼英语老师—李逸迎。
首先我代表初二（3）班的全体师生欢迎各位的光临！您们能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持。同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的支持和配合！
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。
现在我班的全体同学已经进入初二年级的学习，它是学生打好基础关键的一年，是能否顺利完成初中学习重要的时间，在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的教育、学习、生活等问题，为他们在以后的学习中取得更大的进步做最有效的努力。由于时间关系，今天的家长会不可能涉及很多问题，我想就以下几个方面的问题，与各位进行汇报与交流：
今天的家长会有五个方面的内容：一。班级基本情况介绍及学生在校表现汇报；二．期中考试情况分析；三、我们的希望和建议；四、给家长的一封信和孩子们的梦想。
五、家长交流、反馈意见和建议。
一、 班级基本情况介绍及学生在校表现汇报。
基本情况：我们班一共有59名学生，男生 32名，女生 27 名。住校生55名，走读生4名。
班委会的组成：
班长：陈锐副班长：方柳烨纪律委员：
洪鹏达生活委员：陈东立（有爱心，每天坚持帮助我们班受伤的展泓打饭） 体育部长黄浩瀚文艺部长：李玥宣传部长：
余栩琪劳动委员：王崇霏学习委员：钟定军语文科代表：
陈育璇数学科代表：高尔杰英语科代表：唐瑾历史科代表：
林晓妍政治科代表：林潼物理科代表：蔡依琳综合科代表：
黄润勃。
各组组长：1、黄柳祺 2、高洁 3、陈漫莹 4、蔡泽铭 5、邱汝菡。
优秀室长：林驰寰钟定军李玥方柳烨陈育璇。
本班学生较为活跃，得到各科老师的普遍认同。大部分学生学习态度认真且刻苦，在临考前能起到调动班级学习氛围的带头作用。学生普遍较为懂事，能够尊重关心老师，是老师的得力助手。
在学习生活上，同学们能够认真完成作业，有些同学能够积极主动问老师问题，进步飞快。特别是我们班的英语和物理。在课余活动中，比如像拔河比赛、演讲比赛、书画比赛、作文比赛、运动比赛，我们班的孩子们热情度高，均取得优异成绩。
1、在拔河比赛中我们班的同学们积极报名，杨锽、李鑫烨、高铭涵、王旭涛、黄沛峰、蔡钫羽、 余栩琪、黄柳祺、林晓妍等20名同学代表班级获得优秀奖，凭借孩子们的团结力量和热情的呐喊声，还获得了一个道德风尚奖。
2、在“中国梦我的梦”演讲比赛中李玥、陈育璇同学代表班级获得全校三等奖，上台助演的陈东立、陈梓腾、程迪迪等同学也为班级出了一份力。
4、在“徳耀中华”作文竞赛中同学彭小荷获得二等奖、余栩琪、方柳烨、陈育璇获三等奖。林晓妍同学获得优秀奖，我们803班获得作文比赛团体赛二等奖。
5、在“中国梦，我的梦” 主题书画大赛中黄浩瀚获绘画类二等奖；邱汝菡、彭小荷、杜驰获剪纸类三等奖、黄润勃获书法类三等奖。
6、我们班集体也涌现爱运动的学生。陈锐、陈育璇，黄柳祺3名同学代表学校参加区运动会。陈梓腾、卢文鑫、王旭涛、高铭涵等同学热爱篮球运动。
以上这些活动都是靠同学们的积极进取的精神获得来的，这不是一个人的力量，而是一个团队的力量。初二科目繁多，知识内容复杂，课余活动能让学习生活变得更加丰富多彩，劳逸结合，在学习上更有激情，所以我们也提倡同学们在紧张的学习生活之余参加各种课外活动。
作为班主任，我和孩子们已经共同度过了半年的时光，在任课老师的共同努力下，在各位家长的积极配合下，我们八年级（3）班的各项工作都取得了优异的成绩，在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
二、期中考试成绩分析。
本次期中考试分别有6科，语文、数学、英语、物理、政治、历史，语数英是总分120分，物政历总分100分，试卷类型模仿广东省的中考要求，难度相对比第一次月考达。我们班进入全级前30名的同学有8名，期中取得年级进步较大的有13名。
一分耕耘一分收获，在全体师生的共同努力下，本期学生的学习成绩也有了明显的提高，班级的大部分同学在各个学科的排名都有很大进步。这**于我们和家长互相配合长期的对学生学习习惯的引导和坚持。为此，我们通过多次召开班会，写反思，个别谈话，课余时间多辅导学生等多种形式来做学生的学习习惯养成工作，效果是比较显著地。
年级排名：总分年级前30名：
方柳烨：年级第2名唐瑾：年级第4名杜沛彬：年级第16名
张漫莹：年级第18名陈冰莹：年级第21名程迪迪：年级23名。
胡蝶：年级27名蔡依琳：年级30名。
各科年级前三名的有：
英语：唐瑾年级第2名 115.5分政治：唐瑾年级第2名 90分。
程迪迪年级第3名 115分陈冰莹年级第1名 90分。
物理：唐瑾年级第1名 100分方柳烨年级第3名 89分。
钟定军年级第1名 100分
方柳烨年级第2名 99分。
高洁年级第2名 99分
胡蝶年级第3名 98分。
各科年级进步较大的是：
陈东立： 进步58名胡蝶：进步51名王崇霏：进步45名。
蔡依琳：进步40名蔡钫羽：进步31名姚煜铨：进步31名。
陈冰莹：进步30名王旭涛：进步27名彭小荷：进步26名
黄润勃：进步24名程迪迪：进步22名张熳莹：进步20名。
李鑫烨：进步18名黄森林：进步14名高洁：进步10名。
班级前10名：
第一名：方柳烨第二名：唐瑾第三名：杜沛彬第四名：张熳莹。
第五名：陈冰莹第六名： 程迪迪第七名：胡蝶第八名：蔡依琳。
第九名：钟定军高洁第十名：陈育璇。
各科成班级前5名。
语文第一名：唐瑾 96 第二名：方柳烨陈冰莹95 第三名：林潼 93.5
数学第一名：张熳莹方柳烨115第二名：唐瑾 110第三名：杜沛彬蔡泽铭 108
英语第一名： 唐瑾115.5 第二名：程迪迪115 第三名：方柳烨114.5
物理第一名：唐瑾钟定军100第二名： 高洁方柳烨 99 第三名：胡蝶98
政治第一名：唐瑾陈冰莹90 第二名：方柳烨89 第三名：杜沛彬88
历史第一名：高洁95 第二名：唐瑾方柳烨93 第三名：陈冰莹蔡依琳92.5
本次期中考试的情况显示：高分层的同学依旧保持稳定且分数都较高，像我们班的唐瑾一个人就获得了5张奖状，唐瑾：语文96 数学110 英语115.
5 物理100 政治90 历史93。方柳烨得到了3张奖状。各科成绩均衡，语文95 数学114.
5英语115物理99 政治89历史93。学校和各个班主任都非常重视成绩优异的同学的学习情况，上周，对年级前30名同学召开了一个座谈会，主要是分享每位同学的学习方法，学习态度，让他们确定目标，争取明年中考上金中、澄中等好高中。
先分析一下学习成绩优秀，年级进步大的同学的原因：
1、 学习认真勤奋、积极主动，坚持不懈，作业认真按时完成。
2、 各科成绩平衡，不偏科。
3、 善于向老师请教问题，上课积极回答问题且重视考试。
4、 学习方法好，学习效率高，善于背书。
5、 家长的重视和鼓励。
同样的，有进就有退，也有部分同学的成绩有所下降，各科任老师和班主任也会在考后帮他们分析，找出问题的关键，争取下次月考取得质的飞越。这些同学主要存在的问题是：
1、 学习上没有明确的目标，思想松懈，比较懒惰或者思想和行动不能统一。
2、 个别学生学习状态不够稳定，容易浮躁。
3、 作业拖拉、抄袭或者没有完成，背书只是背个表面。
4、 不少同学的英语初一基础较弱、物理女生觉得难度高，没有恒心坚持学习。
5、 只学习感兴趣的科目，出现偏科现象。
6、 勤于做题，却忽略了自主学习，多背书，多归纳的重要性。
7、 没能自主安排好学习时间，没有高效率地运用好学习时间，比较拖拉。
针对以上的问题，下一步解决这些问题的主要办法是：1、关注薄弱学科，特别是文科的背诵，联系科任关注个别学生的背诵，加大辅导力度： 2、关注情绪变化，加强心理疏导：
写反思，发现问题；个别谈心，解决个体问题；开主题班会，解决共性问题。
其中最突出的问题就是偏科严重，这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。主要出现在一个问题是就是学生喜欢的科目或老师，就会比较认真去学习，不喜欢的科目或者老师就一点都不想去学，敷衍了事。家长都知道，学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，都集中在一个学生身上，学生要去适应老师，学校的教学和管理孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，同样一个班集体，有同学考了全级前3名，相反，学习态度不好的成绩就一落千丈。
这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于学生的学习心态。当然，我们班相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。
作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。
作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？
这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
初二作为初中的转折点，很多同学都反映作业多，难度高。我也经常鼓励同学们要知难而上，坚持不懈。越是困难的事情越有挑战性。
初二也是一个叛逆期，更多的事需要老师和家长多和他们谈心，沟通，做思想工作。家长也知道，现在的孩子思想已经不像小学那样，都比较成熟，一贯的打和骂只会让学生更加反感，会适得其反。作为班主任，我坚信：
没有教育不好的学生，没有所谓的差生。家长和老师多走进孩子的世界，和他们交流，让学生学得轻松，学得愉快。
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