家长会发言稿

发布 2021-09-04 17:27:28 阅读 2470

家长会内容。

一、自我介绍。

二、家长会的意义。

三、六年级数学的重要性。

1、小学数学的基础性。

2、与初中数学的联系。

3、是其它学科的基础。

四、对学生的要求。

1、尊敬父母长辈,尊敬老师,团结同学,做一个合格的社会小公民。

2、要养成良好的学习习惯。

3、上课认真听讲,常用的数学公式、定义要熟记。

4、及时完成作业,书写工整、页面整洁。有错误及时订正。因为作业能直接地反映出孩子们对知识的掌握情况,所以我很重视对作业的检查。

我要求孩子们做作业时要独立思考,认真书写,仔细检查,有错必改。班上大多数孩子能按要求做,而且做得相当好,我相信这其中一定有家长们的功劳,非常感谢家长们的支持与配合。不过,少数孩子对待作业的态度还是不端正,如:

马马虎虎应付了事,只做部分作业或全都不做,错题不订正,不按要求给家长签字等,这些缺点必须趁早改掉,不然就会严重影响今后的学习。

5、该学习时认真学习,该玩时高高兴兴玩。

五、对家长的建议。

1.重视学习习惯的培养。

一个好的习惯可以让孩子终生受用, 建议家长们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。

有的孩子由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精汇神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。在家里要给孩子创造一个适合学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.

独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.

认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。

良好的学习习惯还包括作业做完后勤于检查的习惯,每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

2.重视孩子计算能力的培养。

计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不切实际的,因此还需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。

但要防止枯燥的题海练习,重在引导孩子理解计算的方法。

4.让孩子享受成功的喜悦。

俗话“数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做得更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。

有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!

不要吝啬真心的表扬。

5、经常问问孩子在校的学习情况和同学相处的情况。多翻翻孩子的作业。

6、经常与老师沟通。

六、公布考试情况。

1、重视孩子的学习过程,正确对待考试分数。

家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应,或者说不能如家长之意。这就需要我们家长更多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,关注孩子的数学思维方法,因为数学并不仅仅是单纯的计算。同时,在评价孩子的学习成绩时,不要只看分数,“唯分数是问”, 90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。

是临考心理欠佳,还是其它的原因等等。

2、要“多向比较”,和班上别的孩子比较,找到差距,也要和自己比较,关键看孩子有没有进步。如果成绩不够理想,要和孩子一起分析原因,这样会更有利于孩子将来的学习,培养孩子的责任感。

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