优秀教师发言稿

多年来一直从事思想品德教学工作，并担任班主任工作。

在工作中忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，勤勤恳恳，服从学校领导分配，团结同事，关爱学生，有良好的职业道德和较高的个人修养，从不计较个人得失，深受老师和学生的好评。

多年以来，他积极学习课程新理念，积极学习和掌握信息化教学技术，积极参加校本培训学习，正是这些学习，丰富了他的教学实践。他的课充满了激情、幽默、和生动活泼，他的课始终充满着乐趣。为了上好课，他认真备好每一节课，精心准备。

根据思想品德课的特点，他把社会热点融入到课堂中，不仅扩大了学生的视野，更是提高了课堂的兴趣和效果。

在工作中，他善于创新。为了帮助学生记忆问题，他想了很多方法，其中：一是删难去繁，帮助学生明确知识要点，二是要求学生记忆的问题，他总要记好，做学生的表率。

用他的话说就是，老师都记住了，学生就会不好意思记不住。三是，在复习的过程中，通过知识的梳理，按照是什么—为什么—怎样做的思路考点规律，整理成公式，很好的解决了学生不知道怎样回答的问题。

辛勤的汗水终能换来丰硕的成果。2024年中考，他所教的思想品德，93.9%的学生达到了b级，全部达到了c级，没有影响到任何一个学生上高中，学生、家长、学校很满意。

关心学生，呵护学生。

在班级管理中，把学生当做自己的孩子。从不体罚学生，即使学生做错了，也要给学生一个机会，一个改正的机会。他很看中那些所谓的差生。

在他的眼里，没有差生，他常常和他们坐下来谈心，弄清他们的内心想法，因材施教，让每一个差生健康成长，成为我们这个社会的精英。

留守儿童成为我们社会关注的重点，周老师也一直把他们放在心上，定期不定期的，常常利用空闲的时间，和他们谈心谈话，做一些有意的活动，也常常家访，给留守儿童常打气，给他们以信心，乐观对待每一天，学好每一天，让他们快快乐乐的，脸上充满着阳光。

他用心管理班级，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到，老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。他一直用智慧的爱去感悟，去教育学生，在班级管理上他总是用创新的方法走进学生，走进学生的心灵。他是认真的，也是真心的，他也得到了学生的理解和爱。

他的班正是因为有了爱，有了老师的爱，有了学生的爱，这个班很有力量，很有亲和力。每次中考，他的班升学人数最多，得到了学生、家长、社会的高度认可。

xx老师为人谦虚，好乐于助人，每逢学校、同事有需要帮忙的，总是很积极的。对于学校安排的工作，都是积极接受，努力完成的很出色。

多年来的教育实践和学习，他更真切的感受到，奉献是老师的天职，教师是世界上最快乐，最有趣，最光荣的事业，他也深深爱上了教师这个工作岗位，并为之奋斗终生，贡献自己的最大力量。