优秀教师发言稿

发布 2021-09-04 08:49:28 阅读 2004

尊敬的领导,老师大家好,十分荣幸能够作为优秀老师站在这里,心里既高兴又惭愧。高兴的是自己有幸得到了认可,惭愧的是比我优秀的老师实在太多太多,我何德何能能够站在这里,实在惭愧。

能够取得今天的荣誉离不开领导的关怀,同事的关心和前辈们的帮助。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。我还要衷心感谢我的同事们,特别是跟我搭班的班主任,无论在工作上还是生活上你们都给了我太多的帮助和支持,在此我要衷心的说一句:

谢谢你们!

作为一名年轻老师,要说有什么教学经验要说,在各位前辈老师面前无异于关公面前耍大刀,不自量力了!只能说在成长过程中有一点点小小的心得体会与大家分享,希望各位领导老师指正。

作为年轻老师,要想成长的迅速我认为离不开学习。学习是终身旅程。无论是从书本上学还是向其他优秀教师学习,特别是观摩课堂等都是十分有益的。

有时候即使是不同年级不同学科,但是教学方法都是相通的,也会使我们受益匪浅。

我们都知道,兴趣是最好的老师。在英语教学中,培养学生学习英语的兴趣对于教学无疑是事半功倍的。但是现在网络这么发达各种信息满天飞,对于学生们来说,更有吸引力的东西太多太多,培养学生学习英语的兴趣实在是知易行难。

所以在我的课堂上我尽量做到两心--同理心和宽容心。同理心就是了解学生们喜欢的事物,从他们感兴趣的角度去谈论英语,站在他们的角度去思考问题,他们希望老师怎样对待他们,希望拥有一个怎样的英语课堂。有的时候我也会化身戏精,自己扮作学生,以他们的口吻质疑自己,再给出解答,这样学生们就会觉得倍感亲切,也会提起倾听的兴趣。

有时我也会与学生们谈论热点问题,比如说热门的英语电影,流行的英文歌曲,流行的网络用语的英文翻译等等,八年级下册同步练习里的一道题讲到古诗春晓,spring morning 备课时,我就想学生们会不会也好奇英文版自己熟悉的古诗是什么样子呢?于是在课上我就将英文版分享给他们,学生们也兴致勃勃的吟诵了一遍又一遍,有些同学赶紧把它抄录下来准备背诵。将枯燥的英语单词甚至语法同他们感兴趣的事物联系起来时,就不再高高在上,乏味无聊。

而且也让他们明白英语不仅仅是因为考试不得不学的科目,而且也是一种很实用的工具,不仅我们在学外国的语言,也同样可以通过英语这一工具将我们优秀传统文化传播给外国人学习。现在我们班学生甚至会给我推荐英文歌曲,给课本的翻译也越来越诗意。当学生自己去探求知识的时候,兴趣的培养就已经迈出了脚步。

在英语课堂中有很多学生因为怕犯错而不敢发问不敢举手不敢开口说英语,所以在英语教学中更需要宽容心,多多夸奖,真诚夸奖,多些笑声,少些苛责,学生才会越来越愿意交流。

总之,对我来说,在英语教学这条道路上是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续保持对工作的热情和责任感,不断努力,持续前行。谢谢大家!

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