各位老师、各位同学，大家好！
a：踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们走在青春的征途上。
b：青春，是人行的**时代，但它并不是对七彩**的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。
c：我们踏着青春的旋律，翩翩起舞！我们唱着快乐的音符，姗姗而来！我们眺望美好的未来，跃跃欲试！
合：我们迈着青春的步伐，用自信的微笑面对灿烂的明天！我们画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒亮丽的边框！
a：现在我宣布xxx班“舞动青春珍爱友谊”主题班会现在开始。
b：青春是火，燃烧起生命的种子。青春是歌，高唱生命的辉煌。青春是画，开不败生命的美丽。
c：青春，是生命的**时节，把握住青春的人，才更容易在以后的岁月中取得成功。让我们一起来舞动青春的风采。下面，请欣赏由xxx等人带来舞蹈《吧啦吧啦樱枝花》。
c: 哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。作家说：“友谊是笔和文字结合的精美诗篇”。我们说：“友谊就是班集体里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。
a: 朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。下面请xxx、xxx为我们主持游戏《谁是卧底》
a：大家玩得都很投入，让我们用热烈的掌声为我们自己鼓掌，让我们的激情此刻化为夺目的彩虹。
b：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放。在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏由xx等人带来的《舞蹈串烧》。
b：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，不管未来有多遥远，我们是永远的朋友。
c：与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想。欣赏完激情四射的舞蹈之后，接下来就让我们进入由xx和xxx为大家主持的游戏《你演我猜》。
a： 人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。正是由于我们之间的友谊，才会让我们刚刚的游戏玩的那么畅快。
b：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏由xxx等人带来的舞蹈《shock》。
c：多么青春的舞蹈，带我们感悟了青春的欢快。我们即将步入社会，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
a：面对无际的苍穹，面对未来世界，面对无量辉煌，朋友，让我们一起放声高呼：我是英雄！下面让我们欣赏歌曲合唱《真心英雄》。
a：毕业前的这些日子，时间过得好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去。
b：是啊！时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动。
c：今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来。
合：让我们记住今天 ！让我们期待明天！ xxx班“舞动青春珍爱友谊”主题班会到此结束！祝愿大家幸福安康！心想事成！
主题班会 舞动青春的旋律
舞动青春的旋律 主题班会课设计。密山市职教中心刘燕。一 班会背景。我们幼师班的学生活泼开朗，她们既自信又自卑，大部分学习目的不明确，底子薄，进取心较差 专业思想不牢固，学习成绩不理想，但在专业课 职业特长方面却蕴藏着巨大的潜能。她们独立性较强，能够自主地开展一些班级活动，她们自我意识强烈，集体荣誉感...
珍爱青春主题班会
珍爱青春，莫让年华付水流 主题班会。一 教育目标。针对当代中学生早恋行为，教育 引导中学生珍爱青春，塑造美德，健康成长。二 班会形式及内容。青春 咨询 歌曲等。三 活动过程。主持人合 珍爱青春，莫让年华付水流 让我们健康成长 主题班会现在开始。男 人生最宝贵的是生命，生命最美好的阶段是青春。女 珍爱...
珍爱青春主题班会
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