经典诵读活动主持词

发布 2021-08-26 23:37:28 阅读 7900

诵读是我国传统语文教学和当代阅读教学中普遍运用的重要方法。下面是x给大家整理的最新诵读活动主持词范文,仅供参考。

最新诵读活动主持词范文篇1

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诵读经典可以擦亮我们的眼睛。

女:诵读经典可以点燃我们的智慧。

男:诵读经典可以提高我们的素养。

合:诵读经典可以启迪我们的人生。

女:实验小学经典诵读展示竞赛活动现在开始!

男:请欣赏领导组集体诵读。

女: 如果说“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”表达的是梁启超对中国少年的希望。那么“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发的则是北宋文学家范仲淹忧国忧民的情怀。

接下来请欣赏二年组为我们带来的经典散文。

男:范仲淹借表达了他“居庙堂之高则忧其君,出江湖之远则忧其君”的忧国忧民思想,那么著名诗人张若虚又借江边月夜美景书写了怎样的相思之情?请欣赏五年组为我们带来的。

女:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”吟诵这些诗句,我们都沉醉在月亮美的意境中。

月亮是美丽的、纯洁的、恬静的。那皎洁的月亮,令人沉思;那柔美的月光,令**连。下面就请我们跟随六年组的老师共同进入月的世界,一起去!

男:“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?

何处相思明月楼?”这是张若虚的相思之愁。 那么“转轴拨弦三两声, 未成曲调先有情。

”这又书写了琵琶女怎样的“天涯沦落之恨”呢?接下来请听学前组为我们带来的。

女:“从军代父意何雄,别娘翁,执弯弓。涉水登山,戴月赴兵戎。

踏破重关三万里,豪气足,贯长虹”接下来请欣赏一年组给我们带来的。

男:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目,接下来让我们一起走进**组带来的宋词。

女:从到,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。现在让我们一齐聆听三年组的经典组诗诵读。

男:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神,让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气。请听英语组为我们诵读。

女:有一位诗人,他历经千难万险,缔造了我们共和国大厦。

男:有一位伟人,他大气磅礴,把中国革命史化成了诗歌。

女:他,就是我们的***主席。

男:下面,就让我们同四年组一起去感受他老人家那伟人的风采,诗人的情怀!

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!

女:实验小学经典诗文诵读展示竞赛活动到此结束。

最新诵读活动主持词范文篇2

王:中华文化源远流长。

张:中华诗文浩浩汤汤。

王:我们在这汉字织就的锦绣中穿行。

张:我们在这声韵汇成的河川地徜徉。

王:这里有浪漫洒脱的李白。

张:这里有忧国忧民的杜甫。

王:这里有江南的钟灵毓秀。

张:这里有塞北的广袤苍凉。

王:这里有牧童村娃的天真烂漫。

张:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

王:上下五千年纵横九万里。

张:巍巍大中华浩浩民族风。

合:五家户中心学校感悟经典。

相约圣贤”中华经典诗文诵读比赛现在开始。

王:一方水土,养一方人,谁不眷恋生我养我的故乡?故乡的山,故乡的水。

故乡的人汇成了一首深情的歌。故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。离别后,乡愁成了一颗没有年轮的树,永不老去…….

下面请听四年二班杨雪带来的。

张:凤凰是人世间幸福的使者,它背负着人世间的所有不快和仇恨恩怨,以生命和美丽的终结换取人世间的祥和和幸福。请听五年级顾佳同学的。

王:黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响,在我们的心中回荡。它的气势,它的勇猛激励着我们,站在黄河边,闭目深吸,会感受到来自心灵深处的澎湃。下面请欣赏六年二班带来多的。

张:长城是一条巨龙,横卧在华大地上。你见证了中华民族悠久的历史,你曾是汉族人民抵御外族入侵的屏障。

现在你作为中华民族的象征,向世人诉说了我们民族的振兴和腾飞。我们因你而感到自豪,长城是我们祖国的名片,是我们放飞梦想的舞台。请听三年一班褚佳欣带来的。

王:我想变小鸟,看白云的柔软;我想变柳絮,扑向土地妈妈的怀抱;我想变蒲公英,飞到天涯海角。我想做的事好多好多…..想听一听吗?下面请二年级的金时凤同学为我们朗诵儿歌。

张:一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻**,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她…请听五年级孙彤的。

王:爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,爱心是沙漠中的泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,下面请听四年二班田雨欣的朗诵。

张:花有重开日,人无再少年。请听五年级的王:

有这样一种动物,它在童话故事里是威风和可怕的,它吞掉过小红帽,欺负过大山羊,但其实他远没有那么可怕,它是谁呢?接下来请欣赏二年级王会鑫同学为我们带来的儿歌。

张:中华,我们慈祥的母亲,我们可爱的家,下面请听六年一班王思宇的。

王:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请六年一班张鹤楠、王思宇同学为我们朗诵。

张:长城似一条巨龙,横卧在中华大地上,你见证了中华民族悠久的历史。你曾是汉族人民低于外族入侵的屏障;现在,你作为中华民族的象征,向世人诉说了我们民族的振兴何腾飞。

我因你而感到自豪,长城。请听四年二班庄健的诗朗诵。

王; 飞扬的雪花,清香的衣襟,因为心底共同的爱,才完成了一次亲密的接吻,这是天缘巧合,更是心灵的默契。请听三年二班车旭同学带来的。

张:我们的祖国正在走向繁荣富强,我为我的祖国感到骄傲和自豪,今天就由四年一班肖丹、张欣悦带来一首朗诵诗。

王:我们是一群乡下的孩子,我们生在阳光下,长在旷野里。我们幸福,我们是乡下孩子,我们骄傲,我们是乡下孩子。下面请欣赏二年级同学张鑫鑫为我们带来的儿歌朗诵。

张:真者,精诚之至也,不精不成,不能动人。真诚是一种心灵的开放,真诚是最能打动人心的力量。请听由三年二班汤焱同学带来的。

王:我是中国人,我骄傲;我骄傲,因为我是中国人,中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国,随着国民收入的不断提高,人民生活水平越来越好,中国在世界的影响力越来越大,我们学生正享受着这幸福的生活,下面请欣赏六年二班徐超的。

张:妈妈,您别再为我流泪了,我会把自己照顾好的;妈妈,请您放心吧,如今的我已经长大**了…..请听四年一班马伊敏带来的。

王:世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。请听由三年一班路丽娜同学带来的。

王:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

张:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

王:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

张:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

王:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

张:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

王:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

张:愿五千年文化的血脉永久传承。

合:五家户中心学校“经典诗文诵读”比赛,到此结束。 王:谢谢同学们的精彩表演。

张:谢谢各位领导、老师的指导。

最新诵读活动主持词范文篇3

第一步曲:男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:迎接20xx年 “诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始。

男:首先请全体同学朗诵。

第二部曲:读。

女:走进经典,我们走进生活的四季。

男:走进经典,我们走进人生的四季。

女:底蕴深厚的可吟读,可朗诵。

男:能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。

女:接着,让我们走进三字经轮诵。

(男、女对抗赛读)

第三部曲:听唱古诗歌曲。

男:在迎接新年之际,离不开美妙的**。

女:谷建芬老师把古诗谱成曲子,真好听。

合:请听歌曲、等。

第四部曲:抽签赛诗男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。

女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

男:我们品唐诗宋词。

女:我们颂优美的诗歌。

男:请抽签诵读你会背的古诗。

第五部曲:男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 合:下陆小学105班““诵中华经典,做博学少年!” 经典诗文诵读展示到此结束。

谢谢大家!看过最新诵读活动主持词范文。

主持词经典诵读活动主持词

经典诵读活动主持词三篇。丙 这里是xx第八届校园文化艺术节之第二届 儒商杯 中华经典诵读大赛的晚会现场。我是今晚的主持人 丁 我是主持人 甲 我是 乙 我是主持人 乙 上下五千年,中华文明源远流长甲 纵横几万里,千古遗韵响彻神州丙 雅言传承文明,经典浸润人生丁 弘扬民族文化,传承华夏文明。甲 为引领...

国学经典诵读活动主持词

男 下面将要上场的是4号选手,他 她 讲的故事叫做 请5号选手做好准备。女 有请5号选手为大家带来 请6号同学做好准备。男 接下来请欣赏6号选手带来故事 请7号选手做好准备。女 下面有请7号同学为大家讲述 请8号选手做好准备。男 让我们用掌声欢迎8号选手上场,他 她 讲的故事名称是 请9号选手做好准...

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