大班教案《时间》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步感受时间是流逝的，是一去不复返的，懂得遵守时间的重要性，体会一分钟的长短，知道时间的价值，初步树立时间概念，快来看看幼儿园大班《时间》教案吧。
活动目标：1．体会一分钟的长短，知道时间的价值，初步树立时间概念。
2．初步感受时间是流逝的，是一去不复返的，懂得遵守时间的重要性。
3．学习制订作息时间计划，并能按计划执行，养成做事情不能拖拉的好习惯。
4．体会做事要仔细，不要粗心大意。
5．领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备：1．故事《一分钟》课件。
2．一分钟能干什么**表人手一张、笔人手一支。
3．作息时间计划表7张。
活动过程：一、在理解故事中初步感受时间。
1．故事《一分钟》导入。
2．分析故事，初步感受时间是流逝的，是一去不复返的。
教师：为什么元元只是在床上懒了一分钟，最后到学校却迟到了20分钟？
3．出示了**，了解元元晚起床一分钟导致的后果。
晚起床一分钟——十字路口遇红灯耽误时间——没赶上公共汽车走着上学，耽误时间——上课迟到20分钟。
二、在操作和实验中真正体会了一分钟时间的长短，懂得珍惜时间。
1．猜测一一分钟可以做哪些事情？
教师：你们猜猜一分钟的时间能做什么？
2．认识记录表。
教师：把猜测的结果用记录表记录下来。
3．验证一分钟到底可以做哪些事情？
教师：你们说的事情一分钟的时间完成呢？老师帮助你们计时，你们来试验一下，好吗？
教师：如果能够完成的请在后面的格子里打钩，如果不能完成请打叉。
幼儿验证并且记录。
幼儿交流自己记录的实验结果。
4．小结：一分钟的时间原来可以干这么多事情，我们小朋友生活中一定要珍惜每一分钟的时间。
三、制定作息时间计划表，养成遵守时间的好习惯。
1．激发幼儿制定作息时间表的兴趣。
教师：怎样帮助元元珍惜每一分钟，不再迟到呢？
教师：我们可以帮元元制定一份早上的时间表，只要元元认真执行时间表上的时间就可以不浪费一分钟时间，也就不再迟到了。
2．讨论如何制定作息时间表。
小组讨论：早晨需要做哪些事情呢？
个别幼儿交流讨论结果，教师用简笔画记录。
教师：你们讨论出早上需要做哪些事情？每件事情需要多长时间？
3．幼儿分组制定作息时间表。
4．交流幼儿制作的作息时间表，分析哪组最合理。
活动延伸：家园共育：鼓励幼儿把作息时间计划贴到家里，每天早晨严格按照计划做事，不浪费一分钟时间。
附：故事《一分钟》
丁铃铃，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再多睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气。说：“要是早一分钟就好了。
”他等了好一会儿，才走过十字路。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，车子开了。他叹了口气，说：
“要是早一分钟就好了。”他等啊等。一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去，到了学校，已经上课了。
元红着脸、低着头，坐到了自己的座位上。***看着手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。
” 元元非常后悔。
小百科：时间是一个较为抽象的概念，是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现。时间概念包含时刻和时段两个概念。
幼儿园大班教案《时间》
大班教学计划 时间 适合大班主题教学活动。让孩子们觉得时间已经过去了。它永远消失了。观察时间的重要性，了解一分钟的时长，了解时间的价值并确定时间非常重要。概念，来看看幼儿园大班 时间 的教案。活动目标 1.体验一分钟的时间，了解时间的价值，并初步确立时间的概念。2.最初的感觉时间过去了，它永远消失了...
幼儿园大班教案 幼儿园大班绘画教案 狮子
精美教案。活动目标 1 尝试用边念 顺口溜 边画画的方式学画狮子。2 能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。3 对绘画活动感兴趣，能独立完成画作。活动准备 1 剪好的狮子头 身体 椭圆形 狮子脚 尾巴。2 狮子ppt 3 幼儿用纸 记号笔 油画棒。活动过程 一 引题。1 小朋友，今天老师给大家...
幼儿园大班教案 幼儿园大班版画教案 蝴蝶
精美教案。活动目标 幼儿尝试用剪刀，沿线剪大小不一的圆。会将圆，粘贴在纸上，进行制版，并且进行压印。活动准备 老师的范画蝴蝶剪刀 吹塑纸上画圆一张方的吹塑纸。活动过程 一 欣赏老师的范画。师 小朋友看看老师手里拿的是什么呀？蝴蝶 你们知道老师手里的五颜六。色的蝴蝶是怎么做的吗？请幼儿猜想谈谈说说 你...