设计宣传海报

发布 2021-08-23 13:27:28 阅读 3268

设计“学校模型展”宣传海报。

教学目标:知识与技能。

1.掌握文字处理软件中艺术字的插入与设置。

2.掌握文字处理软件中文本框的插入与设置。

3.掌握文字处理软件中**的插入与设置。

4.了解宣传海报的用途和作用。

过程与方法。

通过**学习和自主学习,进行“学校模型展”宣传海报的设计制作,了解海报制作的一般过程和方法,体验海报设计策划、收集信息、制作海报的全过程。

情感态度价值观。

通过两人合作完成“学校模型展”宣传海报的制作,培养合作意识和交流沟通能力。

通过参与学校活动规划设计,培养发现学校美、宣传学校美的意识和习惯,体现学校主人翁意识。

教学重点难点:

文本框的设置。

教学准备:板书、宣传海报、教学ppt、模型**。

教学过程:板书:

设计“学校模型展”宣传海报。

海报要素:标题。

宣传语。地点时间。

主题**。关注学生的学习过程,关注学生的思维变化。

作品评价强调信息的处理。

多肯定同学的回答,并要加强有针对性的合理评价。(例如:①你真是个观察仔细的同学,希望你能继续保持。

②你的回答很有特色,希望你能经常用不同的角度思考问题。③你有一双善于发现的眼睛,希望你能发现更多有价值的技巧。)

试教准备:1、分好两人一组,打字快的同学操作电脑,调整位置。

2、制作要抓紧时间。完成后再修改美化。

4、纪律问题,显示器黑屏、教师讲其他停、学生介绍其他停、注意礼貌用语。

《宣传海报》教学设计

信息技术课。詹可培浙江省杭州临安市晨曦小学。分析。宣传海报 是浙江省小学信息技术教材 三年级下册 第 课的内容。本课是在初步学习了画图软件以及 利。用写字板进行文字输入 的基础上开展学习的,通过用画图软件创作一个作品,达到运用画图中的文字工具和进一。步熟练汉字输入的目的。本堂课要求学。生完成一个 并...

《宣传海报》教学设计

宣传海报 教学设计。作者 王国飞。新课程 教师 2013年第08期。背景材料 案例主题 内容选自浙江摄影出版社 信息技术 三年级下册第十三课 宣传海报 地点 杭州市濮家小学。时间 2011年6月。课的性质 江干区2011年小学信息技术优质课堂教学评比。教材分析 本课是对文字输入练习和画图程序学习的一...

青春宣传创意海报设计

青春宣传创新海报设计。青春创意语录。1 我们之所以会心累,是因为常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。我们之所以会困惑,是因为喜欢消极的看待事物,不能自拔。我们之所以不快乐,不是拥有的太少,而是奢望的太多。我们之所以会痛苦,是因为记性太好,该记与不该记的都留在记忆里。2 人无所舍,必无所成。一个人,能...