班级组教研活动方案

发布 2021-08-22 12:03:28 阅读 9869

班级组教研活动是加强学校教育教学管理的一项行之有效的措施,它能准确全面的了解教师的教学情况,学生的学习情况,学生在班级里的表现,及时发现课堂教学中存在的问题,它有利于教师对班级学生进行学情诊断,跟踪助学、培特长、补短板、促提高,它是进一步推动课堂教学改革,提高课堂教学效率的重要手段。故此制定班级组教研活动实施方案。

1、学校中层领导分工合作,实行包班级、包学科,主动参加教研组的活动,积极探索研究教学规律,研究改革课堂教学方法,积极**“三六六”教学模式,作好教师课堂教学的示范。

2、教导处将班级分包给中层领导。包班领导组织开展班级组教研活动,在单元检测和期中期末考试后,都要及时召开班级组教研活动,**交流班级**现的问题,寻找解决的方案。每月至少召开一次,并做好记录。

3、包班领导对班级组内的教师,进行听课评课活动,对授课教师进行有效指导,并组织班级内不同学科教师,进行听评课交流。

4、教导处对班级组教研活动的开展,进行有效监管,避免流于形式,督促其扎实有效地开展下去,并将开展的效果与中层领导的量化进行**。

5、班级组教研活动的主题:班级管理中存在的问题;班级教师之间的分工合作;班级作业布置;班级学科的均衡发展;班级优生的培养;班级边缘生的帮扶;班级后进生的转化;班级特别学生的管理;提升班级成绩的措施;班级活动的开展;班级成绩**等等,也可以针对班级的实际情况,随时展开扎实有效的班级组教研活动。

6、班级组教研活动分工。

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