南京市建邺区回民幼儿园中班主题活动计划。
主题名称：我们的朋友——羊。
一、活动**和价值分析。
孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，常与昆虫对话。他们聆听动物故事，怀抱毛茸茸的动物玩具，翻看各种动物卡片与图书……触目所见，随处都有动物。而《喜羊羊与灰太狼》是孩子们最喜欢的动画片，他们常常把羊挂着嘴边。
但是在现实中，真实的羊却离孩子很远，孩子们对于羊的认识就停留在戴着粉红色蝴蝶结的美羊羊、黑黑壮壮的沸羊羊、爱动脑筋的喜羊羊……他们并不知道现实生活中的羊到底是什么样的，是怎么出生的，生活在哪，到底吃什么？是不是像懒羊羊一样什么都吃呢？那么，作为一线教师，我们捕捉到《喜洋洋和灰太狼》动画片中内在的教育契机，由此，我们把远离于幼儿生活的羊群引进幼儿园，让孩子亲近自然界的小动物。
而幼儿园主题教学活动是以完成主题目标为核心的一项教学活动，它综合了幼儿园教学内容的各大领域，内容丰富，形式多样。因此，我们尝试在中班开展了“我的好朋友—羊”主题活动。主题活动一开始是由**、**等形式，带领孩子一起初步认识羊儿，并且通过每天用纸笔、**、绘画的形式记录养羊日记，激发孩子对羊的好奇心，愿意探索小羊身上的奥秘，想用自己的方法寻求羊儿吃什么，羊与人们的的关系等答案，发展了他们的探索精神，通过主题过程的开展，让孩子们逐步知道羊儿与人类的关系，知道要用爱来关注爱护我们身边的小动物。
在参与羊儿的成长、记录羊生长的过程来分享主题活动带来的快乐心情。同时，也通过孩子们的看、听、摸、嗅、尝等多种感官来感知羊，发展他们的观察力，活跃思维。
二、主题目标
1、通过调查、采访、收集等活动了解羊的特征，以及他们的成长历程。
2、愿意喂养幼儿园中的三只小羊，能够主动观察小羊的生活习性，尝试运用绘画、口述记录、**等形式给羊儿记录生活中的趣事。
3、在喂养照顾羊儿的过程中，体会和认识到成长需要付出艰辛劳动，有关怀与感恩的心。
4、尝试开展给小羊起名字、制定羊食谱、设计羊游戏等活动，初步了解羊与人们的生活关系，知道羊全身都是宝。
5、通过主题活动的开展，知道动物是人类的好朋友，要关注爱护身边的小动物。
三、主题网络与主题线索。
四、家长及社区资源利用。
家长：1、家长与孩子一起收集有关羊的**、生活习性的资料。
2、家长和孩子一起为三只羊起名字。
3、与幼儿一起记录养羊的成长记录，让幼儿对羊的生活习性有的感性经验。
4、为羊儿准备食品，通过观察比较发现羊儿喜欢吃什么？不喜欢吃什么？
社区：1、带孩子到社区广场寻找草“源”，保证充足的羊食物。
2、联系江宁横溪兽医站的兽医，保证小羊在身体不适之时能够得到及时的医治。
五、材料提供与环境布置。
1、幼儿园环境创设：
环境一：我为羊儿起名字。
环境二：我设计的羊食谱。
环境三：我和羊儿玩游戏。
环境四：羊羊的新家。
2、班级环境创设与材料提供。
（1）主题环境： “我的好朋友——羊”
（2）展示区：将主题展示区划分为五大版面，分别是咩…我在这里、我和羊儿说悄悄话、羊儿的秘密、羊身上的宝贝、我和羊儿玩游戏、我制作的***。
3）美工区：布置“想一想，画一画”，让幼儿随着主题的开展完成各类制作；卷羊毛；果壳装饰小羊。
4）语言区：图书《小羊历险记》、《我对小羊说》、手偶、头饰。
5）角色区：娃娃家、羊羊剧场（布置青青草原一家，让幼儿扮演羊的一家。幼儿扮演“喜洋洋与灰太狼”中的人物。）羊羊超市、小肥羊银行、美羊羊餐厅。
6）科学活动区：a、提供羊的身体模型或者羊身体结构图，让幼儿认识羊身体的奥秘。
b、观察羊的成长**，了解成长的过程。
c、准备喂食材料，体验与羊在一起的快乐。
六、教学地图。
五．情景布置。
幼儿园主题活动计划
2017幼儿园主题活动计划。篇一 2017幼儿园主题活动计划。一 主题说明 通过了解小动物的不同特征，知道不同小动物有不同的习性。用各种不同学习的方式，亲自感受小动物的可爱，及培育小动物的情感。通过仔细留心植物角来了解动植物如何适应季节的变化，是本月活动的主题。在夏天快要到来时，让幼儿通过所学，自身...
幼儿园中班11月幼儿园主题活动计划
一 活动 自然角的小金鱼 小乌龟 小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸。一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫 小狗 小羊和小白兔 喜欢勇敢的...
幼儿园主题活动实施总结 幼儿园主题活动总结多篇
幼儿园主题活动实施总结 幼儿园主题活动总结多篇。工作总结 job summary work summary 即对一个时期内，目标完成情况的总结，和在这段时间内所学 所想 所积累的经验进行一次全面系统的总检查 总评价 总分析 总研究，分析成绩 不足 经验等。下面是分享的幼儿园主题活动总结的意义。供大家...