篇一：难忘的诗歌朗诵比赛
在成长过程中，我遇到过许许多多的事情，它们像一颗颗明亮的珍珠，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里，使我记忆犹新。
有一天，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。顿时，我的心里下起了一场蜜糖雨，不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里，面带痛苦的表情。
我朗诵的诗是《绿叶的交响》，自从老师把这首诗给了我，通过每天晚上的读和背，我感到了诗读得朗朗上口，还感受到押韵的美。
星期四的下午两点半，我们来到文化宫西门找到胡老师，并且排着整齐的队伍来到了楼上。这是一个宽阔的大厅，座位是阶梯式的，大约能坐三百多人。看到这个场面我的脸上充满了惊讶，我被安排坐在第十二排的第一个座位。
正式比赛的那一天，我们又来到了那间宽阔的大厅，找到自己的座位坐下**大家的表演。看得正入迷的时候轮到我们第二组了，轮到我上场了，心里十分的紧张，当我拿着话筒走向舞台正中间的时候，许许多多灯光照着我，整个舞台立刻变成了灯的海洋。我用比较优美的声音把诗朗诵完毕后，向台下的观众鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。
祝慧雅表演的《狗尾草》声音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》声音很洪亮。
诗歌朗诵会结束了，我心里那颗沉重的大石头也放下了。
篇二：难忘的诗歌朗诵比赛
昨天下午，张老师对我们说：明天下午的第。
三、四节课，因为要进行诗歌朗诵大赛，所以明天不用打博客，也用不着打电脑。好啊！耶！教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了今天早上，肖老师突然说：同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵，所以我们把桌子腾腾，留出一片空地，来排练一会儿。于是，教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。
一阵喧闹之后，我们在老师的指引下有规律的排好队，排的整整齐齐的就这样，你方唱罢我登场，一个上午过去了。
下午，我们正在上书法课，老师激动的跑进来，大声说：同学们，迅速搬起凳子到下面排好队！我们排队之后，便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光，我猛地一抬头，发现舞台后的墙上挂着一行字：
郏县西街学校诗歌朗诵会这几个字，让我读的骄傲，读的激动，更让我读的自豪，读的满足。
在主持人的带领下，我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》，和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》，五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》当然，我们对自己班的朗诵也尤其满意。我们先集体朗诵了《中华少年》，又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵，满足极了。
朗诵大赛结束了，我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀！
篇三：一次难忘的诗歌朗诵比赛
5月17日对我来说，是个很难忘的日子。因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。
中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。只见这里人头攒动，非常热闹，有参赛选手，有陪同家长，还有领队老师。有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴，有的小朋友在妈妈的帮助下化妆，还有的小朋友在一起谈笑风生，一副轻松自如的样子，而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。
在领队老师的带领下，我们排着整齐的队伍，来到了比赛现场。我一看到两位表情严肃的评委老师，心开始像小鹿一样砰砰砰跳了起来。这时我想起了妈妈的话：
相信自己，我是最棒的！我默默地自己给自己加油，内心慢慢恢复了平静。比赛开始了，1号、2号、3号终于，轮到15号选手我，上场了。
我做了一下深呼吸，雄赳赳、气昂昂地走上了台，向评委老师敬了个礼，开始了我的诗朗诵《小河的歌》。我越朗诵越投入，渐渐地，就把紧张情绪抛到九霄云外去了，我仿佛置身于小诗的境界，声情并茂地完成了诗朗诵
当我走出比赛现场，在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指：你真勇敢，你真棒！此刻，我的心又像小鸟一样飞了起来。
这是我第一次参加朗诵比赛，还获得了十佳奖的荣誉称号，让我感到自豪，非常难忘！
诗歌朗诵比赛
共筑中国梦，同牵华夏情 经典诗文诵读大赛。一 活动目的 为激发广大师生关注经典 热爱经典 传承经典的热情，达到 以赛促读，以读促学 的目标，陶冶品行，展现健康向上 奋发有为的精神风貌，积极提升国家通用语言文字的应用水平。二 参赛对象 16级班级。三 大赛主题。共筑中国梦，同牵华夏情 动力工程系经典诗...
诗歌朗诵比赛
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诗歌朗诵比赛
诗歌朗诵比赛。策。划。书。主办单位 09会计6班。目录。一 活动背景。二 活动目的。三 活动主题。四 活动时间。五 活动地点。六 参赛人员。七 参赛形式。八 评分规则。九 奖项设置及安排。十 比赛规则的说明。十。一 补充注意事项。一 活动背景 在朗读中加深了语言艺术的基本规律的认识，提高了语言艺术的...