阳光校园，我们是好伙伴。
焦作市龙翔学校辅导教师：毋丽丽。
年级：五（1）班学生：师梦悦。
尊敬的各位评委，老师们：
大家好！我是焦作市龙翔学校五年级（1）班的师梦悦，我今天要演讲的题目是《阳光校园，我们是好伙伴》。
瞧，这就是我的学校——焦作市龙翔学校。清晨，一缕清风送来了美丽的朝阳。我的学校沐浴在温暖的阳光里，光彩照人，美丽极了。
一座座楼房拔地而起，一块块草地悄然而至。告别了往日的残垣断壁、破旧危房，龙翔学校迎来了她崭新美丽的外貌，翻开了一页新的篇章。七彩的太阳光，照耀着美丽的校园是那么美丽动人……
一）我爱我的校园。
说到我们学校的环境，那可是真是环境优美，景色宜人！学校三面环山，你要说这儿鸟语花香、花红柳绿还真是一点儿没说错。不仅学校外环境好，校内更是如同“绿色王国”一般。
一进学校大门，两棵高大而挺拔的松树就映入我们的眼帘，看那鲜艳的绿色吸引着我们的眼球，犹如两个高壮的战士在保卫我们的校园。紧接着，映入眼帘的是绿茵茵的操场和庄严的旗台，每周一的升旗仪式上，同学们都在这里庄严地升国旗；每到课间同学们都在这里快乐地嬉戏、玩耍，跑步。每当我们跑完步之后，我们总会躺在那里阳光洒在我们的脸上，这是一种享受。
二）我爱我的同学。
如果你要问我，我心目中什么是最阳光的，那么我会自豪地告诉你——我们四（1）班是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都积极向上，相互团结。为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀！
温暖的集体是大家创造的。由于我们是山区学校，大多数学生不是不是单亲家庭的孩子，就是留守儿童。看到这种情况，在老师的组织下，我们班开了一场“关爱留守儿童”的主题班会。
班会上，同学们从家里拿来了各种各样的好吃的，大家一起分享。生活中，我们班的同学相亲相爱，团结友爱。这就是我们的五（1）班，我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖！
三）我爱我的老师。
如果说我们集体是一棵大树，那么我们班28位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个增长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献！
她们是敬业爱岗的园丁，她们辛勤地耕耘着。在讲台上，她们撒下知识的种子，为我们的成长提供滋养。华灯初上，老师们仍然在灯下批改作业……朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言一语、一笔一划，帮助我们勾画自己的蓝图！
这就是我的阳光校园！我的好伙伴！在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步！
校园为我们提供了一片沃土，让我们这些小花小草们茁壮成长！我深深的感恩！深深的爱她！
衷心祝福她的明天更美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
诗歌朗诵比赛
共筑中国梦，同牵华夏情 经典诗文诵读大赛。一 活动目的 为激发广大师生关注经典 热爱经典 传承经典的热情，达到 以赛促读，以读促学 的目标，陶冶品行，展现健康向上 奋发有为的精神风貌，积极提升国家通用语言文字的应用水平。二 参赛对象 16级班级。三 大赛主题。共筑中国梦，同牵华夏情 动力工程系经典诗...
诗歌朗诵比赛
诗歌朗诵比赛 策划书。一 活动目的 一谈到 端午节 我们一定会想到中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人 屈原。他是光明和正义的化身，是中华民族的灵魂，他的那种高尚的政治情操和理想，不屈不挠的斗争意志，壮怀激烈的气节和风骨，无一不是当代我们大学生应该学习的地方。随着端午节的临近，我系为进一步活跃校园文化...
诗歌朗诵比赛
诗歌朗诵比赛。策。划。书。主办单位 09会计6班。目录。一 活动背景。二 活动目的。三 活动主题。四 活动时间。五 活动地点。六 参赛人员。七 参赛形式。八 评分规则。九 奖项设置及安排。十 比赛规则的说明。十。一 补充注意事项。一 活动背景 在朗读中加深了语言艺术的基本规律的认识，提高了语言艺术的...