xx小学诗歌朗诵比赛方案。
一、比赛安排。
1、参赛对象：1-6年级学生，每班不少于3个个人或团体节目。附：（请各位班主任于5月17日前把参赛名单及参赛节目上交教导处）
2、比赛时间：2023年5月30号星期四上午。
3、比赛地点：校园。
4、 评审人员：xx
5、摄影：xx
6、会场组织：xx
7、会场纪律：各班主任。
8、奖状制作：xx
9、奖项：全校按高低年级分成二组，每组评出一等奖 1名、二等奖2名、三等奖2名，优秀奖若干名。
二、比赛过程安排。
1、主持人开场白（介绍领导、评委老师）
2、宣布比赛开始。
3、主持人闭幕（结束语）；领导总结，公布获奖名次。
三、评分细则。
一）规则。1、出场顺序：从低至高进行比赛。
2、主持人宣布选手出场后，选手应立即上场。
3、每位选手朗诵时间控制在3-5分钟。
二）计分方法
去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。
三）评分标准。
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为一百分。具体评分标准如下：
朗诵技巧（60分）
1、朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）；
2、吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）；
3、能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）；
精神面貌（20分）
1服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；
2、精神饱满，姿态得体大方；
3、表演能和朗诵融为一体；
4、能通过表情的变化反映诗歌的内涵；
组织形式（20分）
1、表演者使用的全是方式与众不同，给人耳目一新的感觉；朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌；
2、形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐或以其他富有创意形式朗诵。
xx小学诗歌朗诵成绩统计表。
诗歌朗诵比赛方案
政管系诗歌朗诵比赛活动方案 一 活动背景。为增强矿我系学习氛围，丰富同学们课余文化生活，提高学生的朗诵水平，使我系学生掌握一定的技能，增强同学们的自信心与荣誉感，也发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵 智慧才华与表现气质并重的原则，着力 全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学...
诗歌朗诵比赛方案
一 活动目的。为了建设和谐校园，营造校园氛围，丰富学生校园文化生活，提高同学们的文化素养，激发学生对祖国的热爱，陶冶同学们的理想情操，给同学们提供展示自我的平台，结合长征胜利80周年纪念活动，校团委联合语文学科组将于5月份下旬举办校园诗歌朗诵比赛。二 活动主题。长征精神在我心 三 比赛要求。1 使用...
诗歌朗诵比赛方案
为弘扬中华民族精髓 营造良好的读书氛围 促进西岔中学素质教育发展，语文组将举办第三届诗歌朗诵会，具体方案如下 一 主办单位。西岔中学语文教研组。二 比赛时间 5月3日14 00 三 比赛地点 教学楼前。四 参赛要求。参赛者在比赛中演绎的作品必须为诗歌朗诵，内容健康向上，以充分弘扬经典 展示学生青春活...