诗歌朗诵比赛方案

发布 2021-08-15 07:09:28 阅读 3862

甘谷县第五中学诗歌朗诵比赛活动方案。

一、活动目的:

为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,故策划一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养提高学生的思想道德素质。

二、活动时间:2023年6月28

三、活动地点:**教室。

四、活动对象:全体学生。

参赛对象:每班选出两名学生参加班级比赛,另选一名参加个人比赛。

五、比赛规则:

1、朗诵题材为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

5、每号选手朗诵时间2——5分钟 。

6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

六、评奖办法:

1、评分采用十分制。详见附:评分细则。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低。

评选,评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。集体奖一名。学校分别给予一定奖励。

七、评委。八、主持人:……

未尽事宜,另行通知。

附:诗歌朗诵比赛评分细则。

一基础分。1) 作品形式自由活泼,符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上1分。

2) 参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调0.5分。

3) 精神饱满,姿态得体大方1分。

4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

1.5分。5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏2分。

6) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分。

二提高分。7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分。

三评分要求:

1. 评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。

2. 比赛打分满分10分,评委打分以7.00分为基础分。

3. 评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。

诗歌朗诵比赛方案

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