学习委员工作小结。
亲爱的老师、同学们：
大家好！在这里我总结一下我们班这两个学期以来的基本情况：
由于大三开始接触专业课，上个学期同学们意识到专业课的重要性，学习热情较高，都投入了较多精力与时间在学习上，在班级形成了人人学习的良好学风，班级学风建设达到最初的目标。经过每一个同学的不懈努力，上学期期末考试，全班同学整体上成绩比较好。全班36人中，有6人挂科，挂科率仅为16.
7%；相对于大二的挂科率有明显的下降。
班级的成绩令人喜悦，但是随着班级的进步，班上也存在着许多问题。虽然一些同学由于学习态度端正、积极主动、善于探索、认真勤奋、学习成绩稳步上升；但是，一些同学由于意志消沉，精神懒散，不求上进，没有明确的学习目标和方向，一段时间下来，与前者的成绩就出现很大的落差。现在我们班计算机等级考试还有一部分人没有通过，英语四级过级率也仍是我们的主要问题，至今只有5位同学通过国家英语四级。
另外，这个学期课程虽然比较少，但是旷课早退的现象却越来越严重。许多课程同学们都不能认真参加课堂学习，特别严重的是选修课，每一次总会有同学缺课，还有星期一上午12节的软件工程，来上课的人最多只到2/3，相对于上个学期，我们的学习积极性都有所下降！
在活动方面，我也觉得大家的积极性不够，班级活动就不讲，光是最近的“高新杯”软件大赛，图书文化节、阳光心语评选活动等，这些活动大家都不太愿意参加，有些同学是因为学校的要求才报名参加。这些现象我认为一方面是由于班委没有做到统一认识、密切配合，个别班干还没有意识到作为一名班干需要做些什么，态度不明确，没有带动和引导大家积极参与；一方面也是同学们的态度问题，有些活动大家认为自己没有能力参加，干脆不去凑热闹和浪费精力，有些活动大家又觉得太浪费时间了，宁愿呆在宿舍上网、玩游戏或者睡觉都不愿意出去。其实，我认为每一个活动都有它的意义，不要因为我们不会或者不想去做就不参加，就算你不会，只要你去参加了你就能从中有所有所收获，我们应该抓住每一次机会来学习，来收获，来展现自己。
最后，还有一点也要说明的，我们也要准备毕业设计了，但是我发现我们班比较多的同学虽然挺着急，但是也没有比较实际一点的行动，跟老师的交流也不够，希望大家在这一方面也要自己多去看看书，跟老师多沟通沟通。
我的总结就到这里了，谢谢大家！
学风建设主题班会流程,学风建设主题班会方案
学风建设主题班会流程 一 主题 沐四月春风，创良好学风。一 开场白 同学们，大家好，沐浴着四月的春风，我们相聚在这里，共同开展学风建设主题班会。今天，我们有幸请来了学姐来与我们分享她们的学习方法和经验 请来了班主任对我们做指导，请大家掌声欢迎。去年的学风建设主题班会，大家对学风的定义及重要性都有了初...
学风建设主题班会
大一新生班学风建设之主题班会策划书。策划人 班会时间 2011年3月4日16点 或者18点半 班会地点 文一113 班会主题 班级学风建设 核心 提高学生学习能力。班会主办者 会展xx班委会。班会参与者 会展xx班全体成员。特邀高年级同学 4名 班主任。班会主持人 班长。班会背景及目的 学风，是读书...
学风建设主题班会
理学系。活动。策。划。书。主办单位 1220851班。2015年3月9日 一 活动目的。为进一步加强我系学风建设，营造良好的学习氛围，提高人才培养质量，调动学生自主学习 立志成才的积极性，通过教育引导强化学生的学习主体意识，规范学生的学习行为，以养成良好的学习习惯为目的，特举办学风建设主题班会，大家...