感恩的主题班会【范文一】：
主办：902班全体同学。
时间：2023年12月28日14:50~15:20
流程：1、《爱的奉献》**响起，班主任带领学生进场分四小组就坐，班长站舞台中间，(表演人员在台下候场)**停。
2、四小组长出列，向班长报告人数(报告班长，一小组人数已齐)，班长向班主任汇报总人数，申请开展班会(报告老师，902班人数已齐，申请开会)
3、班主任：接受申请，我宣布同意开展班会。
4、班主任：班会第一项，由曾亮等同学为我们带来“感恩孝心”即兴表演，掌声有请。(同学们掌声响起)
尊敬的家长们，老师们，亲爱的同学们，大家下午好！我是902班班主任。针对这个学期水霖学校开展的“感恩孝心”活动和这个活动带来的成果，今天，我带领902班全体同学给大家展示一场以“感恩孝心”为主题的班会。
班会分三个流程：第一个流程是由曾亮等同学带来的即兴表演《感恩父母》：第二个流程。
是由我带领全班同学畅谈如何感恩尽孝心。第三个环节是由902班全体同学为大家带来手语舞《感恩的心》，现在让我们掌声有请曾亮他们。
5、**响起，一位妈妈端着衣服盆子从左侧缓缓走上台，坐在小板凳上洗衣服，不时用手捶捶肩膀，显得很累的样子。同时，一位父亲刚下班，提着公文包回家，从右侧台下走上来，坐在高凳子上，放下公文包，用手捏着大腿。这时一双儿女放学回来了，进门看到了眼前这一幕，哥哥放下书包，向妹妹使了个眼色，拍拍妹妹肩膀，然后倒了一杯水向父亲走去：
“爸您幸苦了，您喝杯茶，我来帮你捏捏腿”。父亲抚摸着儿子的头，开心地笑了。妹妹也醒悟了，放下书包跑到妈妈跟前，帮妈妈洗衣服，但是妈妈心疼不让她洗，妹妹说：
“妈妈，那我帮你捶捶背吧”。妈妈也开心地笑了。
6、与此同时，诗歌朗诵《感恩父母》的两人分别从两端边朗诵边向台中间缓缓走来。到台中间朗诵完毕。齐致辞：敬爱的家长们，水霖学校欢迎您！ (掌声响起)
7、班主任发言，过度到第二环节：“感恩孝心”座谈会开始。
同学们啊，父母每天都在为子女奔波劳碌着，他们默默付出从不怨言。他们对子女的爱是博大的、无私的，那么作为子女的你们，是否也懂得感恩，孝顺他们？今天，我们就围绕着这个话。
题，开展一节班会。首先，老师有几个问题要问大家：
8、班主任提问：
1)同学们，是谁把你们带到这个缤纷的世界上来的？——齐答：父母。
2)是对在你生病无助的时候，守候在你身边，精心呵护，悉心照料你的？——齐答：父母。
3)又是谁，无论你犯了多少错，都依然对你耐心教导，不离不弃？——齐答：父母。
4)但是，孩子们，当你们渐渐长大了，你们的父母就渐渐变老了。是时候需要你们去感恩了。你们有没有主动帮助过父母分担家务呢？谁来说说你在家里是如何孝顺父母的？(抢答)
班主任点评总结，并推动下一环节。
孩子们，通过你们刚才的表现，听到你们的回答，老师感到非常的欣慰。看来你们都渐渐地长大了，都渐渐地懂事了。下面让我们我用心聆听三位同学的感恩孝心故事。掌声有请第一位某某同学。
有请三位“孝敬之星”代表分享他们的感恩故事(掌声)
班主任就感恩孝心主题作点评，结束班会。(掌声)感谢三位同学和我们分享他们感恩故事，希望在场的所以同学们都以他们为榜样，尽自己的一份孝心，感恩生我们育我们。
的父母。班会到此结束。最后请允许902班全体同学为大家送上手语舞《感恩的心》。
班主任**，同时舞台两边一男一女边上场边致辞：男：父母是阳光，照亮孩子们的生命；
女：父母是雨露，滋润孩子的心田；
男：感谢您！母亲！让我们在您的呵护下健康成长。
女：感谢您！父亲！是您用一双大手为我们撑起了一片蓝天。
合：天下的父母亲！感谢你们！你们辛苦了！请允许902班代表学校为您们送上手语《感恩的心》。
全体学生起立，面向观众站齐。**响起，开始手语。
结束。全体学生齐说：“天下的爸爸妈妈们！你们辛苦。
了！”鞠躬，谢幕，有序**。
感恩的主题班会【范文二】：
活动目的：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
活动重点：为什么要感恩？如何感恩？
活动流程：一、创设情境，引出话题。
1.听故事《一杯牛奶》，想想其中蕴含了怎样的道理？
2，启发：男孩身上最可贵的品质是什么？(感恩)
二、懂得什么是感恩，如何感恩。
1讨论：自己怎样认识感恩的？
2.感恩的故事交流。
感恩不仅仅存于心中，更重在行动。比如，羔羊跪着**，来感谢妈妈的哺乳知恩；乌鸦在妈妈飞不动的时候，出去觅食，回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈，来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此，何况人呢，更是演绎了一个个感人至深的故事。
学生交流自己查找的感恩故事。
3.师生互动交流如何感恩。
感恩的故事还有很多很多很多，其实，感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事，为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩；见了老师行礼问好，也是对老师的感恩；随手捡起楼道里的垃圾，也是对做卫生的阿姨的感恩；，是对(全班同学交流。)感恩方法推荐(ppt展示)
4.介绍西方节日——感恩节。
是啊，人生道路，曲折坎坷，难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻，有人向我们伸出温暖的双手，解除生活的困境；如果在我们在迷茫的时候，有人为我们指点迷津，让我们明确前进的方向；如果在我们跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把我们擎起来，让我们攀上人生的高峰在他们的帮助下我们最终会战胜苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，我们能不心存感激吗？
我们能不知恩回报吗？所。
以，在西方有一个热闹的传统节日，不亚于咱们中国的中秋节，你们知道是什么节日吗？(感恩节)
三、美文诵读情感熏陶。
中华民族虽然没有感恩节，但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深地积淀在我们民族的血液中——感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩学校、感恩自然与社会、感恩党和祖国。这种感恩的思想从古代流传下来的一些与感恩有关的词语、节日和古诗中就是能找到佐证。
1.列举关于感恩的词语。
2.列举关于感恩的节日。
3.列举关于感恩的古诗。
4.列举关于感恩的现代诗歌。
四、制作卡片情感升华。
1.歌曲《感恩的心》
感恩深深，真情切切，感恩给了我们力量，感恩让我们与爱同行。接下来就让我们怀着感恩之心，一起来听一首歌——《感恩的心》
2.制作“感恩卡”或者“感恩礼物”。
在我们的成长道路上，要回报的人太多太多，你最想感谢谁，就请你把感谢的话写在感恩卡或者感恩礼物上。
我相信，感恩卡上的每一个字都蘸满了你的真情，每一件感恩礼物都代表一颗感恩的心。那就请你寻找适当的时机，把他们当面交给你要感谢的人，或者再为他们做一些力所能及的事情，好吗？
五、教师寄语以知导行。
心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感恩，心灵上会获得宁静和安详。
心存感恩，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。
心存感恩，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感恩是一种素质，也是一种美德。让我们一起学会感恩，与爱同行！
感恩主题班会班会方案
感恩主题班会。一 3 中队。风吹散了热爱 ly市xg区desy小学。班会目的 为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，特以感恩为主题举行此次班会。班会过程 一 出旗。二 开场白。没有阳光，就没有光明的日子 没有雨，就没有丰收的五谷 没有水，就没有了生命 没有父母，就没有我们的...
班会方案 学会感恩主题班会
内容来自冀教网 主题班会设计方案表 年级班级 幼儿园大班 班主任 庄秋萍 开课时间 主持人 庄秋萍 开课主题 学会感恩 开课形式 邀请家长参与集体 小组活动相结合 活动目的 1 让幼儿在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。2 让幼儿理解孝敬父母的...
班会方案《感恩主题班会》实录
男 女主持人站在台上 女 我们知道一只鸡蛋，拿着小心翼翼，但稍不留神就会摔的稀烂。男 脆弱的一个生命，漫长的十几个春秋，我们的父母含辛茹苦，使我们健康成长。女 五千多个日日夜夜，父母的爱始终与我相随。男 五千多个日日夜夜，我们始终与爱同行。齐 请看第一篇章。一 感悟母爱幸福拥有 多 课件 女 母亲的...