2023年12月9日，山东师大徐教授应邀来到我校2011级（19）班，和同学们一起探索宇宙之奥秘。徐教授首先为大家讲解了地理学习的方法，鼓励同学们扩展视野，学会总结，努力学习。随后，徐教授带领大家一起开启了宇宙探索之旅，从变幻莫测的星云、形态各异的行星到关于2023年的传言、中微子的学术研究前沿，再到12月10日的月全食，徐教授生动的讲解配以神秘美丽的太空图让同学们听的如痴如醉……
这是我校自去年启动的“百名教授进附中”活动之一。这些活动主要在校会和班会时间进行，主旨在于利用我校作为高校的附属中学与大学联系密切的优势，建设具有大学教育风范的有特色的校园文化。开展这一活动，通过邀请国内外高校、科研机构的知名教授进入附中，以学术讲座、科普讲座、实验合作、教科研指导、师资培训、学生生涯规划指导和活动辅导等形式，让附中师生有更多机会领略大家风采，追逐学术前沿，树立远大理想，提升科学、人文素养，促进校园文化建设。
二、主题班会融入社会实践活动。
2023年12月31日，2010级（6）班师生一行63人，来到历城区锦绣川八一希望小学，与留守儿童和家庭困难的孩子一起联欢……
以上是该班把主题班会拓展到校外实践基地的报道，他们用这种特殊的形式庆祝新年的到来。
社会生活是个大舞台，更是取之不尽、用之不竭的“活”教材，它为学生的自我教育提供了更详实、更生动、更充满激情的平台。近年来，我校的主题班会逐步地走出教室，融入广阔的校园和社会，让学生投身于自然、社会中，让他们身临其境，亲身体验，把学校、家庭、社区乃至社会的状态沟通起来，教育内容更加贴近学生生活实际。我校利用寒暑假让学生接触、了解社会，参加社区服务和社会实践。
开学后，各班对假期实践成果以“走进社会大课堂”主题班会的形式进行展示与交流。同学们积极展示自己参与社区服务与社会实践的成果，畅谈自己在遵守社会行为规范，提升社会沟通能力，增进社会服务意识和对社会负责的积极态度等多方面的感受。
三、主题班会融入家校育人活动。
2023年12月7日，2011级（13）班正召开“hold住青春、成就自我”主题班会。主持班会的不是该班班主任和学生，而是该班学生家长济南大学教育心理科学学院的王教授，他与同学们激情互动，谈理想、谈学习、谈生活。教室里掌声阵阵，笑语连连……
这是我校利用家长教育资源，发挥社会、家庭、学校教育合力作用的一个缩影。让家长走进课堂参与主题班会，与同学们面对面接触，在展示家长的能力和风采的同时，激发同学们的学习热情，进一步促进师生关系、家校关系的良性互动，实现共同育人。这不仅丰富了主题班会的内涵，拓宽了主题班会的外延，还进一步完善了学校“家校一体”的德育工作网络。
学校分别在不同年级的每个学期，周期性地开展家校联合式主题班会活动。比如，在高一阶段侧重感恩教育、安全教育；在高二阶段侧重法制教育、挫折教育；高三阶段侧重成功教育、生涯规划教育和理想教育等。学校成立了以校长为组长的家校教育工作领导小组，不定期邀请学生家长走进课堂，与学生、老师以及关爱学校教育的各界人士共同参与活动、真情互动。
四、主题班会融入学生社团活动。
近年来，我校以学生社团活动为载体，利用主题班会的时间，开展各种各样的教育活动，深受学生的欢迎。上述情景就是学生社团以开展“学生讲坛”的形式，把主题班会融入学生社团活动的展现。
目前，我校学生社团有话剧社、爱心社、英语爱好者社、心理社、摄影社、棋社、魔方世界、漫画社、摇滚社、it乐园、魔术社等。他们除了利用主题班会展示活动成果外，还开展丰富多彩的课外文化活动。比如，“学生讲坛”系列活动内容涉及天文、地理、政史、科学、艺术、体育、人生、心理、军事乃至未知世界等各个领域。
2023年，我校学生社团在政教处、团委的组织领导下，开展的活动由于立意深刻、方式新颖、吸引力强，受到省内外新闻**的广泛关注。如学生社团推介纳新大会、学生会干部电视竞选、校园歌手大赛和英文歌曲演唱会等都被省内外报纸、电视和**报道。其中“纵横历史社”开展的“书写和研究自己家族的历史”，引起《南方周末》《齐鲁晚报》《济南时报》等多家**的兴趣，用了较大版面予以深度报道。
【张伟，山东师范大学附属中学，中学高级教师，特级教师，全国优秀教师；王喜刚，山东师范大学附属中学政教处主任，中学高级教师，全国青少年文明礼仪教育标兵】
责任编辑/李书华。
主题班会的“融入”
作者 王喜刚。中国德育 2012年第09期。主题班会作为一种传统而特殊的教育形式，是根据形势需要 教育要求和学生实际，围绕某个主题而进行的班级集体活动，是学校德育工作的重要阵地。而现实进行着的一些主题班会，局限在教室里进行，内容空泛，形式单一，有的甚至是班主任一个人的表演或宣讲，学生不感兴趣甚至产生...
融入集体学会交往 主题班会
高一 1 陈玉萍。一 活动目的 1 由于同学刚进入一个新的环境，各方面都不适应，不能更好的融入集体，参加各类活动，开展此班会，能使同学们融入集体，形成互相帮助的氛围。2 交往也是一门艺术，能使同学们在交往中学到更多的知识 经验。二 活动时间 周一下午第四节班会课。三 活动地点 本班教室。四 活动人员...
融入集体学会交往主题班会
一 活动目的 1 由于同学刚进入一个新的环境，各方面都不适应，不能更好的融入集体，参加各类活动，开展此班会，能使同学们融入集体，形成互相帮助的氛围。2 交往也是一门艺术，能使同学们在交往中学到更多的知识 经验。二 活动时间 周一下午第四节班会课。三 活动地点 本班教室。四 活动人员 全体同学。五 活...