1、通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。
2、通过这次班会，使同学们了解到，与他人交往是一门学问，一门艺术，要掌握了解交往中的技巧，学会与他人交学习目的：
1、通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。
2、通过这次班会，使同学们了解到，与他人交往是一门学问，一门艺术，要掌握了解交往中的技巧，学会与他人交往。
活动设想：人具有社会性，集体是个人成长的摇篮，只有融入集体，学会和人交往，才能在当今飞速发展的社会中获得成功。
而有同学认为上高中后，主要任务是学习，不愿意关心班集体，也不知道如何与同学交往。
为使学生能深刻的体会《德育》读本教学目的，使每个学生深入的体会《德育》读本的内容，活动形式以主题班会的形式进行，班会的准备以学生设计、学生参与、班主任指导的方式展开。
利用诗朗诵、小品、讨论、歌曲、等各种形式，吸引更多的学生参与到活动中去，充分发挥学生的主体作用。
学生只有切实的参与活动才能被活动所吸引，达到预期的教育目的。
活动准备：1、向全班同学征集班会设计方案号召全班同学，利用在信息技术课上学到的知识和技能，以演示文稿的形式，为这次班会设计方案。
2、由班委会总策划，定出班会内容的主框架，再鼓励全班同学积极为每个栏目投稿，献计献策，最后，由班委会组织实施、落实、分工负责。
活动过程：（主题班会的具体实施过程） （班会主要分两部分：
第一部分：融入集体，正确认识个人在集体中的位置。
第二部分：学会交往，只有团结协作，互相帮助，才能获得成功） 主持人甲：
谁也不能像一座孤岛在大海里独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整个陆地。
主持人乙：如果有一块泥土被海水冲去，大陆就会缺其一隅，就像你的朋友和你自己。
合：高一七班《融入集体学会交往》主题班会现在开始。
主持人乙：大雁振起双臂，向我们诉说了这样的故事，首先请听，《大雁的故事》。
席欣然：《大雁的故事》 不知大家还记得吗？我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，今天我就为大家讲一个大雁的故事每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。
它们时而变换成一字型，时而又变换**字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。
而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由令一只雁接替上任，照常飞行。
飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。
大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。
当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。
无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。
这就是大雁的故事，听过故事你们得到什麽启示了吗？ 同学甲：
大雁太伟大！为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。
同学乙：大雁非常团结，他们发扬团队精神，齐心合力，战胜困难。
同学丙：通过大雁的故事，使我们意识到，只有融入集体，互相帮助，团结协作，才能获得成功。
主持人甲：红花不能没有绿叶的陪衬。
主持人乙：生活在班级体中想做＂红花＂代表着一种积极向上的进取的人。
主持人甲：＂绿叶＂同样也表现出一种自信、独立、宽容的人格魅力。
红花有红花的骄傲，绿叶有绿叶的尊严，我们的集体也是如此。
主持人乙：真正的百花园一定是红花绿叶相映衬的。
主持人甲：我们生活在集体中，每个人都不能孤立存在，必须互相合作，才能使大家共同进步。
主持人乙：前不久，学校开展了由全体同学共同参与的五个100的评选活动，在此基础上，有投票选举了市级、区级、和校级三好生。
尽管在整个过程中，都坚持公开、公正和公平的原则，但仍然有很多平时在各方面表现都非常优秀的同学落选。
那么，如何看待自己的荣誉？怎样摆正个人在集体中的位置？ 下面，就请同学们各抒己见，谈谈自己是如何看待这些问题的？ 展开讨论：
全班同学开始非常热烈地讨论起来。
支持人甲：好，同学们，哪个同学谈一谈，怎样摆正个人在集体中的位置？ （同学们跃跃欲试，踊跃举手要发言） 张静：
作为班长，我经常提醒自己，要摆正位置，爱周围的每一个人，因为每个人身上都有我值得学习的优点，在别人之上时视别人为人，在别人之下时视自己为人。
马越：在这次评选行为示范生中，我获得的选票很多，我很高兴谢谢大家，但在评选三好生中，我落选了。
说实话，我有些失落，但我不会气馁因为我是因为学习不达标才落选的。
今后在工作中，我会更加努力，学习上也会如此，把成绩提高上去，不辜负大家对我的希望。
（2）如何看待自己的荣誉徐晓尧：
这次我被评为区优干，我很高兴也很荣幸，但是我还是有不足之处，我一定会戒骄戒躁，虚心向其他同学学习，处处严格要求自己，不辜负老师和同学对我的希望。
主持人乙：有句俗话说得好：
鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。
与广阔无垠的大千世界相比，一个人自身是多么渺小，他的力量又是何等的微弱，只有融入到集体中，他生命的活力才会绽放，理想的航船才会乘风破浪，扬帆远航。
主持人甲：是啊！只有融入集体，学会交往，你才会有很多朋友。
朋友，犹如一扇窗，为你带来温暖和阳光。
法国有句谚语：
人们没有朋友，犹如地球没有太阳的照应。
下面请看情景喜剧《朋友的照应》 （二）学会交往，团结协作，善待他人情景喜剧：
朋友的照应旁白：
有人做了个梦，梦中他来到了两间屋子。
（有一名同学扮演这个人） 当他进到第一间时，他发现了一张长桌子，两旁坐着人，桌上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人可以吃到，因为大家手臂受了诅咒不能弯曲桌上的美食夹不到口中，但他们听到旁边的屋子里听到了笑声，他们好奇的去看，同样也有一群人，手臂不能弯曲，但大家吃得兴高采烈，原来他们彼此协助，互相帮对方夹菜，结果大家吃得很尽兴。
点评：没有一个可以不依靠别人而独立生活的人，这本是一个互相扶持的社会，主动伸出友谊之手，你会发现你周围有这么多的朋友，你并不孤单。
（喻意：只有团结协作，互相帮助，才能获得成功） 主持人乙：
＂壁立千仞，无欲则刚，海纳百川，有容乃大＂。
海洋的包容量是很大的，但比海洋更宽广的是人的胸怀。
主持人甲：我们生活在集体中，要多看到别人的优点，多肯定别人。
下面就请几位同学和我们一起完成一个游戏。
学生活动：发现＂闪光点＂。
参加者：姜莹君、孙天竹、孙珉、田晟、孙亚男、尹瑜。
主持人甲：孙天竹，你认为别人最喜欢你哪一点呢？ 孙天竹：
我想是可爱吧。
我想我挺可爱的。
主持人乙：是，是很可爱。
那今天我们就来找别人的优点，好吗？ 参加者：
好！！！主持人甲：
我们从中挑选一个人，尹瑜吧，桌子那有一张纸，一只笔，你要做的就是要把他们说的话记下来，好吗？ 尹瑜：
好的。孙珉：
豪爽，敢和不良行为做斗争，讲义气！ 田晟：
特别热心，把别人的事看的比自己的还重。
孙亚男：字写的特别好。
姜莹君：没错！不止好，还很帅！ 主持人乙：
比你帅？ 姜莹君：
那是！ 孙珉：
学习特别认真，成绩好。
田晟：我最佩服她不认输的劲头。
姜莹君：不管别人说什么，她会用更优异的成绩来告诉别人，我能行。
孙亚男：他经常帮班委管纪律，尽管她不是班委。
主持人甲：大家还记不记得尹瑜的口头禅？ 全班异口同声：
你！给我出去！ 主持人乙：
大家都说了那么多了，尹瑜你有什么要说的吗？ 尹瑜：
工作认真负责，上进心强，不服输，做一件事要做就做到最好，关心同学，主动为同学搬椅子，为人耿直热情。
尹瑜的感受：
一个人生活在世上，或多或少是要奉献的，先且不论在什麽方面奉献，只来考虑是否有所回报，这里的回报只是精神上的安慰，并不是指金钱的回报，我做了我的本职工作，就是最根本的奉献，至于他人的看法和评价应当适度的借鉴和参考，我决不会只根据别人对我的一点点不满而放弃了我所应该的奉献。
如果一味为了追求回报而去奉献，那麽就抹杀了奉献的纯度，别人的看法只能帮我更清楚的认识自己，以便更好的奉献，所以我会永远坚持＂我奉献着我快乐着。
＂的人生格言，把别人的看法和评价作为一种回报也是不错的。
再来提付出，其实和奉献同义。
也许更不为人所知，但似乎从平静中改变着许多。
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