活动目的:如何提高学生学习兴趣。
活动要求:1班主任老师必须参与,英语老师最好间接帮下忙;
2班会活动组织者需要一定表演能力(且最好同桌,不是同桌也要把位置换一下,理由可以为方便活动等);
3自备秒表;精彩电影片段,或现场加载,(预先要选好电影)
活动具体步骤:
1. 老师回办公室等待。由字写得好的一位同学在黑板上写出假主题“电影文化”,并将假ppt投影,匆匆叙述,并投影几张**,之后宣布看电影。(电影自选)
2. 在电影投影4-5分钟左右,老师进入教室,通知班会活动延期,英语老师马上要听写单词,(最好班会活动之前的几天内通知要听写,日期不通知)同学们先背下单词。主持人无奈表情回到座位,背单词(大多数学校星期一下去班会活动之后老师都要开会,没时间听写了。
所以占用班会活动。班主任老师最好手持手机,表示刚接**)
3. 主持人用秒表计时,也等4-5分钟,班主任老师可在教室“巡逻”,最好在远离主持人一边的时间长一些。
4. 4-5分钟后,主持人上台,写字好的那位同学再次上台,擦掉“电影文化”,并写上真正的主题“如何提高学习兴趣”,班主任老师可坐在主持人位置上,也可出教室(建议后者,偷偷在教室外面看,主持人和同学们压力会小一些)
5. 主持人解释之前事情,并将同学们看电影时的状态和背单词的状态联系起来(同样的时间,不同的时间流逝感受)并切入主题,顺课件走,之中可以与同学互动,详见课件“学习兴趣的ppt”
6. 结束后主持人请班主任老师点评,活动结束。
课件详见作者ppt “关于提高学生学习兴趣假ppt”+“学习兴趣的ppt”(点击右侧作者进入文库贡献)
主题班会主题活动方案
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