高一。二班时间2012.10.22指导班。
班级孔令飞实习班主。
任（策划）斯特格乐。
主任。班会主题言行举止有礼仪，文明住在我心里。
班会背景针对生活中普遍存在的一些不文明现象，特进行此班会，希望通过此次班会，使师生共同受到教育。
班会目的为加强学生思想道德建设，进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活。
中文明礼仪的重要性，从我做起，做个文明人，并以自己的文明言行来影响周围的人，真正告别陋习，走向文明。1.引入主题：**一段文明礼仪公益广告片段，向学生展示本次班会。
的主题，同时实习班主任老师说开场词，开始本次主题班会活动。
主持人上台）
2.班会引言：什么是文明礼仪？一个人的行为好似一面镜子，反映出。
他的文化底蕴，知识水平和道德修养。作为高中生的我们更应该在。
言行举止方面讲文明，尊敬师长，让文明礼仪住在你我心中。
3.班会第一项：“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
通过十道自测题，学生进行自测，根据自己的实际情况进行选择，班会主要内并把自己的分数记录在一张纸上，之后大家根据幻灯片上的说明统。
计自己的分数。容。
主持人针对自测结果进行简单说明，并让学生考虑讲文明，懂礼仪的重要性（从对个体和社会两方面进行说明）班会第二项：校园礼仪-如何尊敬师长。
请两位同学上台表演一下幻灯片中所展示的情节，请台下的各位同学仔细**并说出表演中的错误之处。
阅读小故事，有何感受？学生写自己不文明的行为，并勇于承认错误，最后把学生写的纸收上来，装进垃圾袋里扔掉，也希望这些不文明行为能够随着纸片的消失而永远的消失掉。班会第三项：
课堂礼仪。
通过判断题，让学生辨认哪些行为是提倡做的，哪些是坚决制止的，并说明理由。
小组讨论：在今后的课堂上我们应该如何听讲？班会第四项：仪容仪表。
****，并介绍附中学生仪表常规。
4.总结：文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界。
上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯，做文明的学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
5.实习班主任老师宣布本次主题班会结束，邀请校领导点评本次活动。6.**校歌《文明在**》结束本次主题班会活动。
主题班会主题活动方案
2 报警时要讲清着火单位 所在区 县 街道 胡同 门牌或乡村地址。3 说明什么东西着火，火势怎样。4 讲清报警人姓名 号码和住址。5 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。6 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意...
主题班会活动方案
一 活动宗旨 为了更好的宣传学生资助政策，把资助政策知识扩。展到每个班与每个同学，加强同学们对资助政策的印象，引导同学学习家庭经济困难的同学的勤俭节约的生活作风，做一个懂诚信，会感恩，自强，自立，有进取心的人，开展主题班会。二 活动主题 学习资助政策，学会自强不息。三 活动时间 2013年4月21日...
主题班会活动方案
活动目的 如何提高学生学习兴趣。活动要求 1班主任老师必须参与，英语老师最好间接帮下忙 2班会活动组织者需要一定表演能力 且最好同桌，不是同桌也要把位置换一下，理由可以为方便活动等 3自备秒表 精彩电影片段，或现场加载，预先要选好电影 活动具体步骤 1.老师回办公室等待。由字写得好的一位同学在黑板上...